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        1. 【題目】如圖1,在RtABC中,∠B90°,AB4,BC2,點(diǎn)D、E分別是邊BC、AC的中點(diǎn),連接DE.將△CDE繞點(diǎn)C逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),記旋轉(zhuǎn)角為α

          1)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)

          ①當(dāng)α時(shí),_______;

          ②當(dāng)α180°時(shí),______

          2)拓展探究

          試判斷:當(dāng)0°≤α360°時(shí),的大小有無(wú)變化?請(qǐng)僅就圖2的情形給出證明.

          3)問(wèn)題解決

          CDE繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至A、BE三點(diǎn)在同一條直線上時(shí),求線段BD的長(zhǎng).

          【答案】1)①;②;(2的大小沒(méi)有變化,證明見(jiàn)解析;(3BD的長(zhǎng)為

          【解析】

          1)①當(dāng)α時(shí),在RtABC中,由勾股定理,求出AC的值是多少;然后根據(jù)點(diǎn)D、E分別是邊BC、AC的中點(diǎn),分別求出AE、BD的大小,即可求出的值是多少.

          α180°時(shí),可得ABDE,然后根據(jù),求出的值是多少即可.

          2)首先判斷出∠ECA=∠DCB,再根據(jù),判斷出△ECA∽△DCB,然后由相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例,求得答案.

          3)分兩種情形:①如圖31中,當(dāng)點(diǎn)EAB的延長(zhǎng)線上時(shí),②如圖32中,當(dāng)點(diǎn)E在線段AB上時(shí),分別求解即可.

          解:(1)①當(dāng)α時(shí),

          RtABC中,∠B90°

          AC2,

          ∵點(diǎn)D、E分別是邊BC、AC的中點(diǎn),

          AEAC,BDBC1,

          ②如圖1中,

          當(dāng)α180°時(shí),

          可得ABDE,

          ,

          故答案為:①,②

          2)如圖2

          當(dāng)0°≤α360°時(shí),的大小沒(méi)有變化,

          ∵∠ECD=∠ACB,

          ∴∠ECA=∠DCB

          又∵,

          ∴△ECA∽△DCB,

          ..

          3)①如圖31中,當(dāng)點(diǎn)EAB的延長(zhǎng)線上時(shí),

          RtBCE中,CE,BC2,

          BE1,

          AEAB+BE5

          ,

          BD

          ②如圖32中,當(dāng)點(diǎn)E在線段AB上時(shí),

          BE1,AEAB-BE =413,

          ,

          BD,

          綜上所述,滿(mǎn)足條件的BD的長(zhǎng)為

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)在原點(diǎn)O,經(jīng)過(guò)點(diǎn)A1);點(diǎn)F0,1)在y軸上.直線y=﹣1y軸交于點(diǎn)H

          1)求二次函數(shù)的解析式;

          2)點(diǎn)P是(1)中圖象上的點(diǎn),過(guò)點(diǎn)Px軸的垂線與直線y=﹣1交于點(diǎn)M,求證:FM平分∠OFP;

          3)當(dāng)△FPM是等邊三角形時(shí),求P點(diǎn)的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知△ABC,按如下步驟作圖:

          (1)以A圓心,AB長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧;

          (2)以C為圓心,CB長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧相交于點(diǎn)D;

          (3)連接BD,與AC交于點(diǎn)E,連接AD,CD.

          ①四邊形ABCD是中心對(duì)稱(chēng)圖形;

          ②△ABC≌△ADC;

          ③AC⊥BD且BE=DE;

          ④BD平分∠ABC.

          其中正確的是(

          A.①② B.②③ C.①③ D.③④

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】借鑒我們已有的研究函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),探索函數(shù)y|x22x3|2圖象和性質(zhì),探究過(guò)程如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整.

          1)自變量x的取值范圍是全體實(shí)數(shù),xy的幾組對(duì)應(yīng)值列表如下:

          x

          3

          2

          1

          0

          1

          2

          3

          4

          5

          y

          10

          m

          2

          1

          n

          1

          2

          3

          10

          其中,m   ,n   

          2)根據(jù)上表數(shù)據(jù),在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中描點(diǎn),并畫(huà)出函數(shù)圖象;

          3)觀察函數(shù)圖象:

          ①當(dāng)方程|x22x3|b+2有且僅有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根時(shí),根據(jù)函數(shù)圖象直接寫(xiě)出b的取值范圍為   

          ②在該平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出直線yx+2的圖象,根據(jù)圖象直接寫(xiě)出該直線與函數(shù)y|x22x3|2的交點(diǎn)橫坐標(biāo)為:   (結(jié)果保留一位小數(shù)).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,DBABB,點(diǎn)C是弧AB上的任一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C作⊙O的切線交BD于點(diǎn)E.連接OE交⊙OF

          (1)求證:CEED;

          (2)填空:

          ①當(dāng)∠D   時(shí),四邊形OCEB是正方形;

          ②當(dāng)∠D   時(shí),四邊形OACF是菱形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在的正三角形的網(wǎng)格中,的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上.請(qǐng)按要求畫(huà)圖和計(jì)算:①僅用無(wú)刻度直尺;②保留作圖痕跡.

          1)在圖1中,畫(huà)出邊上的中線

          2)在圖2中,求的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,半徑為3的⊙O分別與x軸,y軸交于A,D兩點(diǎn),⊙O上兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)B,C,使∠BAC45°恒成立,設(shè)△ABC的重心為G,則DG的最小值是_______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=10,點(diǎn)D是邊BC上一動(dòng)點(diǎn)(不與B,C重合),∠ADE=∠B=α,DEAC于點(diǎn)E,且cosα=.下列結(jié)論:①△ADE∽△ACD;當(dāng)BD=6時(shí),△ABD△DCE全等;③△DCE為直角三角形時(shí),BD8;④0<CE≤6.4.其中正確的結(jié)論是________.(把你認(rèn)為正確結(jié)論的序號(hào)都填上)

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