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				體積為3的正方體的邊長(zhǎng)可能是整數(shù)嗎？可能是分?jǐn)?shù)嗎？可能是有理數(shù)嗎？請(qǐng)說(shuō)明你的理由．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：首先用正方體的體積公式求出正方體的邊長(zhǎng)，然后根據(jù)有理數(shù)和無(wú)理數(shù)的概念進(jìn)行判斷．
          解答：解：∵正方體的體積為3，
          ∴正方體的邊長(zhǎng)為
          33
          ，
          33
          是無(wú)理數(shù)，
          故體積為3的正方形的邊長(zhǎng)不可能是整數(shù)、分?jǐn)?shù)、有理數(shù)．
          點(diǎn)評(píng)：本題主要考查無(wú)理數(shù)和有理數(shù)的知識(shí)點(diǎn)，解題的關(guān)鍵是熟練掌握無(wú)理數(shù)和有理數(shù)的概念，本題比較基礎(chǔ)，需要熟練掌握．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          要制作一個(gè)體積為512cm3的正方體形狀的包裝箱，這個(gè)包裝箱的邊長(zhǎng)應(yīng)該是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          體積為3的正方體的邊長(zhǎng)可能是整數(shù)嗎？可能是分?jǐn)?shù)嗎？可能是有理數(shù)嗎？請(qǐng)說(shuō)明你的理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          （1）如圖1，用火柴棍擺成邊長(zhǎng)為1，2，3，…，（n-1），n的正方形．
          ①依次規(guī)律，擺成邊長(zhǎng)為4的正方形圖案中，需要火柴棍數(shù)為_(kāi)_____；
          ②擺成邊長(zhǎng)為n的正方形圖案比邊長(zhǎng)（n-1）的正方形圖案多______個(gè)邊長(zhǎng)是1的小正方形；
          ③擺成邊長(zhǎng)為n的正方形圖案中需要的火柴棍數(shù)為_(kāi)_____．
          （2）如圖2，10個(gè)棱長(zhǎng)為acm的正方體擺放成如圖形，則這個(gè)圖形的體積______cm3；表面積為_(kāi)_____cm2．
          （3）①把棱長(zhǎng)為2的正方體分割成棱長(zhǎng)為整數(shù)的正方體（且沒(méi)有剩余）的總個(gè)數(shù)為_(kāi)_____個(gè)；
          ②把棱長(zhǎng)為3的正方體分割成棱長(zhǎng)為整數(shù)的正方體（且沒(méi)有剩余）的總個(gè)數(shù)為_(kāi)_____個(gè)；
          ③把棱長(zhǎng)為4的正方體分割成棱長(zhǎng)為整數(shù)的正方體（且沒(méi)有剩余）的總個(gè)數(shù)為_(kāi)_____個(gè)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          體積為3的正方體的邊長(zhǎng)可能是整數(shù)嗎？可能是分?jǐn)?shù)嗎？可能是有理數(shù)嗎？請(qǐng)說(shuō)明你的理由．
          

			
          

			
          
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