【題目】如圖1,△ABC的邊BC的中垂線DM交∠BAC的平分線AD于D, DE⊥AB于點(diǎn)E,DF⊥AC于F.連接DB、DC
(1)求證:△DBE≌△DFC.
(2)求證:AB+AC=2AE
(3)如圖2,若△ABC的邊BC的中垂線DM交∠BAC的外角平分線AD于D, DE⊥AB于點(diǎn)E,且AB>AC,寫(xiě)出AE、BE、AC之間的等量關(guān)系。(不需證明,只需在圖2中作出輔助線、說(shuō)明證哪兩個(gè)三角形全等即可)。
圖1 圖2
【答案】(1)見(jiàn)解析(2)見(jiàn)解析(3)BE=AE+AC
【解析】試題分析:(1)根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到DB=DC,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到DE=DF,由全等三角形的判定定理即可得到結(jié)論;
(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到AE=AF,BE=CF,等量代換即可得到結(jié)論;
(3)如圖2,過(guò)D作DN⊥AC,垂足為N,連接DB、DC,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì)得到DN=DE,DB=DC,推出Rt△DBE≌Rt△DCN(HL),根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到BE=CN,由于Rt△DEA≌Rt△DNA(HL),根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到AN=AE,等量代換即可得到結(jié)論.
(1)證明:∵DM垂直平分BC,
∴DB=DC,
∵∠1=∠2,DE⊥AB,DF⊥AC,
∴DE=DF,
在Rt△DEB與Rt△DFC中,
,
∴Rt△DEB≌Rt△DFC;
(2)∵∠AED=∠AFD=90°,
在Rt△ADE≌Rt△ADF中,
,
∴Rt△ADE≌Rt△ADF(HL),
∴AE=AF,
又∵Rt△DEB≌Rt△DFC,
∴BE=CF,
∴AB+AC=AE+BE+AF﹣CF=2AE;
(3)BE=AE+AC.
證明:如圖2,過(guò)D作DN⊥AC,垂足為N,連接DB、DC,
則DN=DE,DB=DC,
又∵DE⊥AB,DN⊥AC,
∴∠DEB=∠DNC=90°,
在Rt△DBE和Rt△DCN中,
,
∴Rt△DBE≌Rt△DCN(HL)
∴BE=CN,
在Rt△DEA和Rt△DNA中,
,
∴Rt△DEA≌Rt△DNA(HL),
∴AN=AE,
∴BE=AC+AN=AC+AE,
即BE=AE+AC.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C= ,△ACD沿AD折疊,使得點(diǎn)C落在斜邊AB上的點(diǎn)E處.
(1)問(wèn):△BDE與△BAC相似嗎?
(2)已知AC=6,BC=8,求線段AD的長(zhǎng)度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,等邊△ABC的邊長(zhǎng)為6,AD是BC邊上的中線,M是AD上的動(dòng)點(diǎn),E是AC邊上一點(diǎn),若AE=2,EM+CM的最小值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:拋物線y=x2+(2m﹣1)x+m2﹣1經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),且當(dāng)x<0時(shí),y隨x的增大而減小.
(1)求拋物線的解析式;
(2)結(jié)合圖象寫(xiě)出,0<x<4時(shí),直接寫(xiě)出y的取值范圍;
(3)設(shè)點(diǎn)A是該拋物線上位于x軸下方的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作x軸的平行線交拋物線于另一點(diǎn)D,再作AB⊥x軸于點(diǎn)B,DC⊥x軸于點(diǎn)C.當(dāng)BC=1時(shí),求出矩形ABCD的周長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】《九章算術(shù)》是中國(guó)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)重要的著作,奠定了中國(guó)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的基本框架.《九章算術(shù)》中記載:“今有圓材,埋在壁中,不知大小,以鋸鋸之,深一寸,鋸道長(zhǎng)一尺,間徑幾何?”(如圖①)
閱讀完這段文字后,小智畫(huà)出了一個(gè)圓柱截面示意圖(如圖②),其中BO⊥CD于點(diǎn)A,求間徑就是要求⊙O的直徑.
(1)再次閱讀后,發(fā)現(xiàn)AB=寸,CD=寸(一尺等于十寸),通過(guò)運(yùn)用有關(guān)知識(shí)即可解決這個(gè)問(wèn)題.請(qǐng)你補(bǔ)全題目條件.
(2)幫助小智求出⊙O的直徑 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,AC為對(duì)角線,E為AB上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)E作EF∥AD,與AC,DC分別交于點(diǎn)G,F(xiàn),H為CG的中點(diǎn),連接DE,EH,DH,F(xiàn)H.下列結(jié)論中結(jié)論正確的有( )
①EG=DF;
②∠AEH+∠ADH=180°;
③△EHF≌△DHC;
④若,則S△EDH=13S△CFH .
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)已知:|a|=3,b2=4,ab<0,求a﹣b的值.
(2)已知關(guān)于x的方程=
與方程
=3y﹣2的解互為倒數(shù),求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,OD是∠AOB的平分線,OE是∠BOC的平分線.
(1)若∠BOC=50°,∠BOA=80°,求∠DOE的度數(shù);
(2)若∠AOC=150°,求∠DOE的度數(shù);
(3)你發(fā)現(xiàn)∠DOE與∠AOC有什么等量關(guān)系?給出結(jié)論并說(shuō)明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,P是矩形ABCD的AD邊上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),矩形的兩條邊AB、BC長(zhǎng)分別是6和8,則點(diǎn)P到矩形的兩條對(duì)角線距離之和PE+PF是( )
A. 4.8 B. 5 C. 6 D. 7.2
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