【題目】已知數(shù)軸上有A、B、C三點(diǎn),點(diǎn)A和點(diǎn)B間距20個單位長度且點(diǎn)A、B表示的有理數(shù)互為相反數(shù),AC=36,數(shù)軸上有一動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿?cái)?shù)軸向終點(diǎn)C移動,設(shè)移動時間為t秒.
(1)點(diǎn)A表示的有理數(shù)是 ,點(diǎn)B表示的有理數(shù)是 ,點(diǎn)C表示的有理數(shù)是 .
(2)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動到點(diǎn)B時,點(diǎn)Q從點(diǎn)O出發(fā),以每秒6個單位長度的速度沿?cái)?shù)軸在點(diǎn)O和點(diǎn)C之間往復(fù)運(yùn)動.
①求t為何值時,點(diǎn)Q第一次與點(diǎn)P重合?
②當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動到點(diǎn)C時,點(diǎn)Q的運(yùn)動停止,求此時點(diǎn)Q一共運(yùn)動了多少個單位長度,并求出此時點(diǎn)Q在數(shù)軸上所表示的有理數(shù).
【答案】(1)﹣10,10,26;;(2)①當(dāng)t=22時,點(diǎn)Q第一次與點(diǎn)P重合;②點(diǎn)Q一共運(yùn)動了96個單位長度,此時點(diǎn)Q所表示的有理數(shù)是8
【解析】
(1)根據(jù)題意求出點(diǎn)A表示的有理數(shù)是﹣10,結(jié)合相反數(shù)的概念可知點(diǎn)B表示的有理數(shù),根據(jù)AC=36即可求出點(diǎn)C表示的有理數(shù).
(2)①點(diǎn)Q第一次與點(diǎn)P重合時, OQ = BP +10,據(jù)此列出方程6(t﹣20)=(t﹣20)+10求解即可;
②根據(jù)題意求得點(diǎn)Q的運(yùn)動時間,然后由運(yùn)動路程=時間×速度列出式子即可求出運(yùn)動路程,結(jié)合點(diǎn)C表示的有理數(shù)是26可求出點(diǎn)Q所表示的有理數(shù)即可求解.
(1)設(shè)點(diǎn)A表示的有理數(shù)是﹣a,則由題意得:﹣2a=20,
解得a=﹣10,
所以點(diǎn)A表示的有理數(shù)是﹣10,點(diǎn)B表示的有理數(shù)是10.
因?yàn)?/span>AC=36,
所以點(diǎn)C表示的有理數(shù)是26.
故答案是:﹣10;10;26;
(2)①由題意得,次數(shù)BP=t﹣20,OQ=6(t﹣20)
6(t﹣20)﹣10=t﹣20,
解得t=22.
20<22<36.
所以當(dāng)t=22時,點(diǎn)Q第一次與點(diǎn)P重合;
②BC=16,16÷1=16(秒)
16×6=96
96÷26=3余18,26﹣18=8
所以,點(diǎn)Q一共運(yùn)動了96個單位長度,此時點(diǎn)Q所表示的有理數(shù)是8.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有四個三角形,分別滿足下列條件:(1)一個角等于另外兩個內(nèi)角之和;(2)三個內(nèi)角之比為3:4:5;(3)三邊之比為5:12:13;(4)三邊長分別為5,24,25.其中直角三角形有( 。
A. 1個B. 2個C. 3個D. 4個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,AD是△ABC的中線,將BC邊所在直線繞點(diǎn)D順時針旋轉(zhuǎn)角,交邊AB于點(diǎn)M,交射線AC于點(diǎn)N,設(shè)AM=xAB,AN=yAC(x,y≠0).
(1)如圖1,當(dāng)△為等邊三角形且
°時,證明:△AMN∽△DMA;
(2)如圖2,證明: ;
(3)如圖3,當(dāng)G是AD上任意一點(diǎn)時(點(diǎn)G不與A重合),過點(diǎn)G的直線交邊AB于點(diǎn) ,交射線AC于點(diǎn)
,設(shè)AG=nAD,
,猜想:
是否成立?并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=的圖象交于A(2,3),B(﹣3,n)兩點(diǎn).
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)根據(jù)所給條件,請直接寫出不等式kx+b>的解集;
(3)過點(diǎn)B作BC⊥x軸,垂足為C,求△ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn).
(1)已知點(diǎn)A(3,1),連結(jié)OA,作如下探究:
探究一:平移線段OA,使點(diǎn)O落在點(diǎn)B.設(shè)點(diǎn)A落在點(diǎn)C,若點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,2),請?jiān)趫D1中作出BC,點(diǎn)C的坐標(biāo)是_________;
探究二:將線段OA繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,設(shè)點(diǎn)A落在點(diǎn)D.則點(diǎn)D的坐標(biāo)是_______.
(2) 已知四點(diǎn)O(0,0),A (a,b), C,B(c,d),順次連結(jié)O,A,C,B.
若所得到的四邊形是正方形,請直接寫出a,b,c,d應(yīng)滿足的關(guān)系式是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx﹣2的對稱軸是直線x=1,與x軸交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣2,0),點(diǎn)P為拋物線上的一個動點(diǎn),過點(diǎn)P作PD⊥x軸于點(diǎn)D,交直線BC于點(diǎn)E.
(1)求拋物線解析式;
(2)若點(diǎn)P在第一象限內(nèi),當(dāng)OD=4PE時,求四邊形POBE的面積;
(3)在(2)的條件下,若點(diǎn)M為直線BC上一點(diǎn),點(diǎn)N為平面直角坐標(biāo)系內(nèi)一點(diǎn),是否存在這樣的點(diǎn)M和點(diǎn)N,使得以點(diǎn)B,D,M,N為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?若存在,直接寫出點(diǎn)N的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,反比例函數(shù)y=的圖象與一次函數(shù)y=k(x-2)的圖象交點(diǎn)為A(3,2),B(x,y).
(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式及B點(diǎn)坐標(biāo);
(2)若C是y軸上的點(diǎn),且滿足△ABC的面積為10,求C點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為3 cm,P、Q分別從B、A出發(fā)沿BC,AD方向運(yùn)動,P點(diǎn)的運(yùn)動速度是1 cm/秒,Q點(diǎn)的運(yùn)動速度是2 cm/秒。連接AP并過Q作QE⊥AP垂足為E。
(1)求證:△ABP∽△QEA ;
(2)當(dāng)運(yùn)動時間t為何值時,△ABP≌△QEA;
(3)設(shè)△QEA的面積為y,用運(yùn)動時間t表示△QEA的面積y。(不要求考慮t的取值范圍)
(提示:解答(2)(3)時可不分先后)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,用直尺和圓規(guī)作∠BAD的平分線AG交BC于點(diǎn)E.若BF=12,AB=10,則AE的長為( )
A. 16B. 15C. 14D. 13
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