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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          寬與長的比是
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          的矩形叫黃金矩形,心理學測試表明,黃金矩形令人賞心悅目,它給我們以協(xié)調,勻稱的美感,現將同學們在教學活動中,折疊黃金矩形的方法歸納出以下作圖步驟:
          第一步:作一個任意正方形ABCD;
          第二步:分別取AD,BC的中點M,N,連接MN;
          第三步:以N為圓心,ND長為半徑畫弧,交BC的延長線于E;
          第四步:過E作EF⊥AD交AD的延長線于F,
          (1)請你根據以上作圖步驟畫出圖形;
          (2)請證明矩形DCEF為黃金矩形,(可取AB=2)
          分析:(1)根據題中作圖步驟即可畫出圖形;
          (2)首先設出正方形的邊長是2a,然后根據作圖中的方法分別用a表示出矩形的長和寬,再進一步求得它們的比值,根據黃金矩形的概念即可判斷.
          解答:(1)解:如圖;

          (2)證明:在正方形ABCD中,取AB=2a,
          ∵N為BC的中點,
          ∴NC=
          1
          2
          BC=a.
          在Rt△DNC中,ND=
          NC2+CD2
          =
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          a,
          又∵NE=ND,∴CE=NE-NC=(
          5
          -1)a,
          CE
          CD
          =
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          -1
          2

          故矩形DCEF為黃金矩形.
          點評:本題考查了黃金分割點的概念,熟記黃金比的值是解題的關鍵.
          練習冊系列答案
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          的矩形叫黃金矩形.心理測試表明:黃金矩形令人賞心悅目,它給我們以精英家教網協(xié)調,勻稱的美感.現將小波同學在數學活動課中,折疊黃金矩形的方法歸納如下(如圖所示):
          第一步:作一個正方形ABCD;
          第二步:分別取AD,BC的中點M,N,連接MN;
          第三步:以N為圓心,ND長為半徑畫弧,交BC的延長線于E;
          第四步:過E作EF⊥AD,交AD的延長線于F.
          請你根據以上作法,證明矩形DCEF為黃金矩形.

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          圖1是一張寬與長之比為
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          的矩形紙片,我們稱這樣的矩形為黃金矩形.同學們都知道按圖2所示的折疊方法進行折疊,折疊后再展開,可以得到一個正方形ABEF和一個矩形EFDC,那么EFDC這個矩形還是黃金矩形嗎?若是,請根據圖2證明你的結論;若不是,請說明理由.
          精英家教網

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          小明同學發(fā)現自己一本書的寬與長之比是黃金比約為0.618.已知這本書的長為20cm,則它的寬約為( 。

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【再讀教材】
          寬與長的比是
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          (約為0.618)的矩形叫做黃金矩形.
          下面,我們用寬為4cm的矩形紙片折疊一個黃金矩形.
          第一步,在矩形紙片的一端,利用圖①的方法折出一個正方形,然后把紙片展平.
          第二步,如圖②,把這個正方形折成兩個相等的矩形,再把紙片展平.
          第三步,折出內側矩形的對角線AB,并把它折到圖③中所示的AD處.
          第四步,展平紙片,按照所得的D點折出DE,如圖④…
          【問題解決】
          (1)圖③中AB=
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          2
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          cm(保留根號);
          (2)你發(fā)現圖④中有幾個黃金矩形?請都寫出來,并選擇其中一個說明理由;
          (3)在圖③中,連接BD,以AQ、BD為兩直角邊作直角三角形,求該直角三角形斜邊的長.

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