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        1. 27、定義一種新運(yùn)算:觀察下列各式:
          1?3=1×4+3=7   3?1=3×4+1=13   5?4=5×4+4=24
          (1)4?3=
          19

          (2)請(qǐng)你想一想:a?b=
          4a+b
          ;
          (3)計(jì)算:(a-b)?(a+b)
          分析:認(rèn)真讀題,找著這種運(yùn)算的特點(diǎn),易發(fā)現(xiàn)三個(gè)式子的中間是4乘以第一個(gè)數(shù)與第二個(gè)數(shù)的和,按此規(guī)律可分別得出各小題的答案.
          (1)利用規(guī)律4乘以4后加3可得結(jié)果;
          (2)4乘以第一個(gè)數(shù)a后加上第二個(gè)數(shù)b可得答案;
          (3)4乘以第一個(gè)式子a-b后加上a+b可得答案.
          解答:解:(1)4?3=4×4+3
          =19;
          (2)a?b=4a+b;
          (3)(a-b)?(a+b)
          =4×(a-b)+(a+b)
          =4a-4b+a+b
          =5a-3b.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算;認(rèn)真觀察所給式子,發(fā)現(xiàn)并應(yīng)用規(guī)律(4乘以第一個(gè)數(shù)與第二個(gè)數(shù)的和)做題是正確解答本題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          27、定義一種新運(yùn)算*,觀察下列式子:
          1*3=1×3+3=6;3*2=3×2+2=8;3*5=3×5+5=20;5*3=5×3+3=18.
          (1)請(qǐng)你仿照上述運(yùn)算方法,計(jì)算-3*7的值;(寫出過程)
          (2)請(qǐng)猜想:a*b=
          ab+b
          ,b*a=
          ba+a
          ;
          (3)若a≠b,則a*b
          b*a(填“=”或“≠”).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          28、定義一種新運(yùn)算:觀察下列式:
          1⊙3=1×4+3=7       3⊙(-1)=3×4-1=11      5⊙4=5×4+4=24      4⊙(-3)=4×4-3=13
          (1)請(qǐng)你想一想:a⊙b=
          4a+b
          ;
          (2)若a≠b,那么a⊙b
          b⊙a(bǔ)(填入“=”或“≠”)
          (3)若a⊙(-2b)=4,請(qǐng)計(jì)算 (a-b)⊙(2a+b)的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          28、定義一種“★”新運(yùn)算:觀察下列等式:
          2★5=2×4+5=13
          2★(-1)=2×4-1=7
          6★3=6×4+3=27
          4★(-3)=4×4-3=13
          (1)請(qǐng)你想一想:a★b=
          4a+b
          ;
          (2)請(qǐng)你算一算:(-3)★2的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          定義一種“★”新運(yùn)算:觀察下列等式:
          2★5=2×4+5=13    2★(-1)=2×4-1=7
          6★3=6×4+3=27    4★(-3)=4×4-3=13
          請(qǐng)你算一算:(-3)★2=
          -10
          -10

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