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        1. 【題目】如圖,在正方形ABCD中,FAD的中點,ECD上一點,∠FBE45°,則tanFEB的值是_____

          【答案】3

          【解析】

          根據(jù)正方形的性質得BABC,∠ABC90°,則可把BAE繞點B順時針旋轉90°得到BCG,如圖,根據(jù)旋轉的性質得∠BCG=∠BAF90°,∠FBG=∠ABC90°,AFCG,所以點G、C、F共線,再利用SAS證明BFE≌△BGE,得到∠FEB=∠GEB,設正方形的邊長為2a,CEx,則AFDFa,CGAFaDF2ax,EFEGx+a,在RtDEF中,利用勾股定理得到a2+2ax2=(x+a2,解得xa,然后在RtBCF中,根據(jù)正切的定義得tanBEC3,即tanFEB的值為3

          ∵四邊形ABCD為正方形,

          BABC,∠ABC90°,

          BAF繞點B順時針旋轉90°得到BCG,如圖,

          ∴∠BCG=∠BAF90°,∠FBG=∠ABC90°,AFCG

          ∴點G、C、E共線,

          ∵∠EBF45°,

          ∴∠GBE45°,BGBF,

          BEFBGE中,

          ∴△BEF≌△BGESAS),

          ∴∠FEB=∠GEB

          設正方形的邊長為2a,CEx,則AFDFa,CGAFaDF2ax,EFEGx+a

          RtDEF中,∵DF2+DE2EF2,

          a2+2ax2=(x+a2,

          解得xa,

          RtBCE中,

          tanCEB,

          tanFEB3

          故答案為3

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】6分)某海域有A,B兩個港口,B港口在A港口北偏西30°方向上,距A港口60海里,有一艘船從A港口出發(fā),沿東北方向行駛一段距離后,到達位于B港口南偏東75°方向的C處,求該船與B港口之間的距離即CB的長(結果保留根號).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,點D為邊BC上一點,且ADABAEBC,垂足為點E.過點DDFAB,交邊AC于點F,連接EF,EF2BDEC

          (1)求證:△EDF∽△EFC;

          (2)如果,求證:ABBD

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】一家健身俱樂部收費標準為180/次,若購買會員年卡,可享受如下優(yōu)惠:

          會員年卡類型

          辦卡費用(元)

          每次收費(元)

          A

          1500

          100

          B

          3000

          60

          C

          4000

          40

          例如,購買A類會員年卡,一年內(nèi)健身20次,消費元,若一年內(nèi)在該健身俱樂部健身的次數(shù)介于50-60次之間,則最省錢的方式為(

          A.購買A類會員年卡B.購買B類會員年卡

          C.購買C類會員年卡D.不購買會員年卡

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖1,M是圓中上一定點,P是弦AB上一動點,過點A作射線MP的垂線交圓于點C,連接PC.已知AB5cm,設AP兩點間的距離為xcm,A、C兩點間的距離為y1cm,P、C兩點的距離為y2cm.小帥根據(jù)學習函數(shù)的經(jīng)驗,分別對函數(shù)y1、y2隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進行了探究.

          下面是小帥的探究過程,請補充完整:

          1)按照表中自變量x的值進行取點,畫圖、測量,分別得到了y1、y2x的幾組對應值;

          x/cm

          0

          1

          2

          3

          4

          5

          y1/cm

          2.55

          3.15

          3.95

          4.76

          4.95

          4.30

          y2/cm

          2.55

          2.64

          2.67

             

          1.13

          2.55

          2)在同一平面直角坐標系xOy中,描出補全后的表中各組數(shù)值所對應的點(x,y1),(x,y2),并畫出函數(shù)y1、y2的圖象;

          3)結合函數(shù)圖象,解決問題:在點P的運動過程中,當ACPC的差為最大值時,AP的長度約為   cm

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】綜合與實踐

          問題情境:如圖1,在數(shù)學活動課上,老師讓同學們畫了等腰RtABC和等腰RtADE,并連接CE,BD

          操作發(fā)現(xiàn):(1)當?shù)妊?/span>RtADE繞點A旋轉,如圖2,勤奮小組發(fā)現(xiàn)了:

          ①線段CE與線段BD之間的數(shù)量關系是   

          ②直線CE與直線BD之間的位置關系是   

          類比思考:(2)智慧小組在此基礎上進行了深入思考,如圖3,若ABCADE都為直角三角形,∠BAC=∠DAE90°,且AC2AB,AE2AD,請你寫出CEBD的數(shù)量關系和位置關系,并加以證明.

          拓展應用:(3)創(chuàng)新小組在(2)的基礎上,又作了進一步拓展研究,當點E在直線AB上方時,若DEAB,且ABAD1,其他條件不變,試求出線段CE的長.(直接寫出結論)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某中學團委會為研究該校學生的課余活動情況,采取抽樣的方法,從閱讀、運動、娛樂、其它等四個方面調查了若干名學生的興趣愛好,并將調查的結果繪制了如下的兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖1,圖2),請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:

          (1)在這次研究中,一共調查了多少名學生?

          (2)“其它”在扇形圖中所占的圓心角是多少度?

          (3)補全頻數(shù)分布折線圖.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】四邊形的一條對角線將這個四邊形分成兩個三角形,如果這兩個三角形相似(不全等),那么我們將這條對角線叫做這個四邊形的相似對角線.

          (1)如圖1,四邊形ABCD中,∠DAB100°,∠DCB130°,對角線AC平分∠DAB,求證:AC是四邊形ABCD的相似對角線;

          (2)如圖2,直線分別與xy軸相交于A,B兩點,P為反比例函數(shù)y(k0)上的點,若AO是四邊形ABOP的相似對角線,求反比例函數(shù)的解析式;

          (3)如圖3,AC是四邊形ABCD的相似對角線,點C的坐標為(3,1)ACx軸,∠BCA=∠DCA30°,連接BD,△BCD的面積為.過A,C兩點的拋物線yax2+bx+c(a0)x軸交于E,F兩點,記|m|AC+1,若直線ymx與拋物線恰好有3個交點,求實數(shù)a的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標系中,、三點的坐標分別為,,點為線段上的一個動點,連接,過點軸于點,當點運動到時,點隨之運動,設點的坐標為,則的取值范圍是_____

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