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          如圖所示，在△ABC中：
          （1）畫出BC邊上的高AD和中線AE．
          （2）若∠B=30°，∠ACB=130°，求∠BAD和∠CAD的度數(shù)．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）如圖：

          （2）∵∠B=30°，∠ACB=130°，
          ∴∠BAC=180°-30°-130°=20°，
          ∵∠ACB=∠D+∠CAD，AD⊥BC，
          ∴∠CAD=130°-90°=40°，
          ∴∠BAD=20°+40°=60°．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          如圖，已知線段a、b（a＞b），求作線段c，使c2=a2-b2．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          如圖，把邊長為2cm的正方形剪成四個(gè)全等的直角三角形，請(qǐng)用這四個(gè)直角三角形拼成符合下列要求的圖形．（全部用上，互不重合且不留空隙），并把你的拼法依照?qǐng)D示按實(shí)際大小畫在方格內(nèi)（方格為1cm×1cm）
          （1）不是正方形的菱形；（一個(gè)）
          （2）不是正方形的矩形；（一個(gè)）
          （3）梯形；（一個(gè)）
          （4）不是矩形和菱形的平行四邊形；（一個(gè)）
          （5）不是梯形和平行四邊形的凸四邊形；（一個(gè)）
          （6）與以上畫出的圖形不全等的其他凸四邊形；（畫出的圖形互不全等，能畫出幾個(gè)畫幾個(gè)，至少畫三個(gè)）
          （7）畫凸多邊形．（與上面畫的圖形不一樣）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          如圖，方格紙中每個(gè)小方格都是邊長為1的正方形，我們把以格點(diǎn)連線為邊的多邊形稱為“格點(diǎn)多邊形”，圖5中四邊形ABCD就是一個(gè)格點(diǎn)四邊形．
          （1）圖中四邊形ABCD的面積為______；
          （2）在《答題卡》所給的方格紙中畫一個(gè)格點(diǎn)三角形EFG，使△EFG的面積等于四邊形ABCD的面積．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          如圖已知∠AOB，有兩點(diǎn)M、N．求作一點(diǎn)P，使點(diǎn)P在∠AOB兩邊距離相等，且到點(diǎn)M、N的距離也相等，保留作圖痕跡并描黑，完成填空．
          解：（1）連接______；作______垂直平分線CD；
          （2）作∠AOB的______OE與CD交于點(diǎn)______，∴點(diǎn)______就是要找的點(diǎn)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          我們做一個(gè)拼圖游戲：用等腰直角三角形拼正方形．請(qǐng)按下面規(guī)則與程序操作：
          第一次：將兩個(gè)全等的等腰直角三角形拼成一個(gè)正方形；
          第二次：在前一個(gè)正方形的四條邊上再拼上四個(gè)全等的等腰直角三角形（等腰直角三角形的斜邊與正方形的邊長相等），形成一個(gè)新的正方形；以后每次都重復(fù)第二次的操作
          （1）請(qǐng)你在第一次拼成的正方形的基礎(chǔ)上，畫出第二次和第三次拼成的正方形圖形；
          （2）若第一次拼成的正方形的邊長為a，請(qǐng)你根據(jù)操作過程中的觀察與思考填寫下表：
          操作次數(shù)（n）1234…n
          每次拼成的正方形面積（s）a2…
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          已知A（-3，1），B（-3，-2），C（2，-2），D（2，3）．
          （1）請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示中的直角坐標(biāo)系中指出A，B，C，D各點(diǎn)，并依次連接．
          （2）求四邊形ABCD的面積．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          請(qǐng)?jiān)谕粋�(gè)數(shù)軸上用尺規(guī)作出-
          		2
          和
          		3
          分別所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          作圖題：如圖，已知點(diǎn)C是∠AOB的邊OB上的一點(diǎn)．求作⊙P，使它與OA、OB相切，且圓心P到點(diǎn)O、C的距離相等（保留作圖痕跡，不寫作法）．
          

			
          

			
          
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