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        1. 如圖,李老師設(shè)計了一個探究杠桿平衡條件的實驗:在一個自制類似天平的儀器的左邊固定托盤A中放置一個重物,在右邊的活動托盤B(可左右移動)中放置一定質(zhì)量的砝碼,使得儀器左右平衡,改變活動托盤B與點O的距離x(cm),觀察活動托盤B中砝碼的質(zhì)量y(g)的變化情況.實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:

           

          把上表中(x,y)的各組對應(yīng)值作為點的坐標(biāo),在坐標(biāo)系中描出相應(yīng)的點,用平滑曲線連接這些點;

          觀察所畫的圖象,猜測y與x之間的函數(shù)關(guān)系,求出函數(shù)關(guān)系式并加以驗證;

          當(dāng)砝碼的質(zhì)量為24g時,活動托盤B與點O的距離是多少cm?

          當(dāng)活動托盤B往左移動時,應(yīng)往活動托盤B中添加還是減少砝碼?

           

          (1)圖形見解析;

          (2)y與x的函數(shù)關(guān)系式為:y=;

          (3)當(dāng)砝碼的質(zhì)量為24g時,活動托盤B與點O的距離是12.5cm

          (4)應(yīng)添加砝碼

          【解析】

          試題分析:(1)根據(jù)各點在坐標(biāo)系中分別描出即可得出平滑曲線;

          (2)觀察可得:x,y的乘積為定值300,故y與x之間的函數(shù)關(guān)系為反比例函數(shù),將數(shù)據(jù)代入用待定系數(shù)法可得反比例函數(shù)的關(guān)系式;

          (3)把y=24代入解析式求解,可得答案;

          (4)利用函數(shù)增減性即可得出,隨著活動托盤B與O點的距離不斷減小,砝碼的示數(shù)應(yīng)該不斷增大

          試題解析:(1)如圖所示:

          (2)由圖象猜測y與x之間的函數(shù)關(guān)系為反比例函數(shù),

          設(shè) y=(k≠0),

          把x=10,y=30代入得:k=300,

          y=,

          將其余各點代入驗證均適合,

          y與x的函數(shù)關(guān)系式為:y=;

          (3)把y=24代入y=得:x=12.5,

          當(dāng)砝碼的質(zhì)量為24g時,活動托盤B與點O的距離是12.5cm;

          (4)根據(jù)反比例函數(shù)的增減性,即可得出,隨著活動托盤B與O點的距離不斷減小,砝碼的示數(shù)會不斷增大;所以應(yīng)添加砝碼

          考點:反比例函數(shù)的應(yīng)用

           

          練習(xí)冊系列答案
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          A.1 B. C.0 D.4

           

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          頻率之和是0.54,那么第三組的頻率是 。

           

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          下列調(diào)查的樣本具有代表性的是 ( )

          A、利用當(dāng)?shù)氐钠咴路莸娜掌骄罡邭鉁刂倒烙嫯?dāng)?shù)厝甑娜兆罡邭鉁?/span>

          B、在農(nóng)村調(diào)查市民的平均壽命

          C、利用一塊實驗水稻田的產(chǎn)量估水稻的實際產(chǎn)量

          D、為了了解一批洗衣粉的質(zhì)量情況,從倉庫中任意抽取100袋進行檢驗

           

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          (1)求出AOB的面積;

          (2)寫出旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo);

          (3)作出AOB旋轉(zhuǎn)后的三角形.

           

           

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          A B. C. D.

           

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