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        1. 【題目】如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形,△ABC的頂點都在格點上,建立平面直角坐標系.

          (1) A的坐標為 ,點C的坐標為

          (2) 將△ABC先向左平移3個單位長度,再向下平移6個單位長度,請畫出平移后的△A1B1C1

          (3) 連接A1B,A1 C,△A1BC的面積= .

          【答案】(1)2,7;6,5);(2)見解析(312

          【解析】

          1)直接利用平面直角坐標系得出對應點坐標進而得出答案;

          2)利用平移的性質得出對應點位置進而得出答案;

          3)直接利用三角形面積求法得出答案.

          1)如圖所示:A27),C65);

          故答案為:(27),(6,5);

          2)如圖所示:△A1B1C1,即為所求;

          3)△A1BC的面積為:×6×412

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABCD,分別探討下面四個圖形中∠APC與∠A,∠C的關系,請你從所得的關系中任意選取一個加以說明.

          圖(1)結論: ;圖(2)結論: ;圖(3)結論: ;圖(4)結論:

          你準備證明的是圖 ,請在下面寫出證明過程.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,三角形ABO中,A(﹣2,﹣3)、B(2,﹣1),三角形A′B′O′是三角形ABO平移之后得到的圖形,并且O的對應點O′的坐標為(4,3).

          (1)求三角形ABO的面積;

          (2)作出三角形ABO平移之后的圖形三角形A′B′O′,并寫出A′、B′兩點的坐標分別為A′   、B′   ;

          (3)P(x,y)為三角形ABO中任意一點,則平移后對應點P′的坐標為__________.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】為了了解同學們每月零花錢的數(shù)額,校園小記者隨機調查了本校部分同學,根據(jù)調查結果,繪制出了如下兩個尚不完整的統(tǒng)計圖表.

          調查結果統(tǒng)計表

          組別

          分組(單位:元)

          人數(shù)

          A

          0≤x<30

          4

          B

          30≤x<60

          16

          C

          60≤x<90

          a

          D

          90≤x<120

          b

          E

          x≥120

          2

          請根據(jù)以上圖表,解答下列問題:

          (1)填空:這次被調查的同學共有__人,a+b=__,m=___;

          (2)求扇形統(tǒng)計圖中扇形C的圓心角度數(shù);

          (3)該校共有學生1000人,請估計每月零花錢的數(shù)額x60≤x<120范圍的人數(shù).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知拋物線y=x2+2x﹣3x軸交于AB兩點(點A在點B的左側),將這條拋物線向右平移mm>0)個單位長度,平移后的拋物線與x軸交于C,D兩點(點C在點D的左側),若B,C是線段AD的三等分點,則m的值為__________

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線y1=﹣x+4,y2=x+b都與雙曲線y=交于點A(1,m),這兩條直線分別與x軸交于B,C兩點.

          (1)求yx之間的函數(shù)關系式;

          (2)直接寫出當x>0時,不等式x+b的解集;

          (3)若點Px軸上,連接APABC的面積分成1:3兩部分,求此時點P的坐標.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知數(shù)軸上AB兩點所表示的數(shù)分別為-2和8.

          (1)求線段AB的長;

          (2)若P為射線BA上的一點(點P不與A、B兩點重合,MPA的中點,NPB的中點,當點P在射線BA上運動時;MN的長度是否發(fā)生改變?若不變,請你畫出圖形,并求出線段MN的長;若改變,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩名同學在一次用頻率估計概率的實驗中,統(tǒng)計了某一個結果出現(xiàn)的頻率,繪制了如下的表格,則符合這一結果的實驗可能是(

          實驗次數(shù)

          100

          200

          300

          500

          800

          1200

          頻率

          0.430

          0.360

          0.320

          0.328

          0.330

          0.329

          A. 拋一枚質地均勻的硬幣,出現(xiàn)正面的概率

          B. 從一個裝有3個紅球和2個白球的不透明袋子里任取1球,取出紅球的概率

          C. 擲一枚均勻的正方體骰子,出現(xiàn)的點數(shù)是3的倍數(shù)的概率

          D. 從正方形、正五邊形、正六邊形中任意取一個圖形,是軸對稱圖形的概率

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】(1)一個不透明的盒子中裝有 2 枚黑色的棋子和 1 枚白色的棋子,每枚棋子除了顏色外其余均相同.從盒中隨機摸出一枚棋子,記下顏色后放回并攪勻,再從盒子中隨機摸出一枚棋子,記下顏色,用畫樹狀圖(或列表)的方法,求兩次摸出的棋子顏色不同的概率.

          2)如圖,已知 ,,于點O,連接,求證:AO平分

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