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        1. 13、已知:如圖,AB是⊙O的直徑,AB=AC,BC交⊙O于點(diǎn)D,DE⊥AC,E為垂足.
          (1)求證:∠ADE=∠B;
          (2)過點(diǎn)O作OF∥AD,與ED的延長線相交于點(diǎn)F,求證:FD•DA=FO•DE.
          分析:(1)連接OD,證明OD⊥EF,得出EF是⊙O的切線,根據(jù)切線的性質(zhì)得出結(jié)論;
          (2)通過證明△FDO∽△DEA,得出對應(yīng)的比例,證明結(jié)論.
          解答:解:(1)方法一:
          證明:連接OD,
          ∵OA=OD,
          ∴∠OAD=∠ODA.
          ∵AB是⊙O的直徑,
          ∴∠ADB=90°,即AD⊥BC.
          又∵AB=AC,
          ∴AD平分∠BAC,即∠OAD=∠CAD.
          ∴∠ODA=∠DAE=∠OAD.
          ∵∠ADE+∠DAE=90°,
          ∴∠ADE+∠ODA=90°,即∠ODE=90°,OD⊥DE.
          ∵OD是⊙O的半徑,
          ∴EF是⊙O的切線.
          ∴∠ADE=∠B.
          方法二:
          ∵AB是⊙O的直徑,
          ∴∠ADB=∠DEA=90°.
          △ABC中,AB=AC,AD⊥BC.
          ∴AD平分∠BAC,即∠DAE=∠BAD.
          ∴△DAE∽△BAD.
          ∴∠ADE=∠B.

          (2)證明:∵OF∥AD,
          ∴∠F=∠ADE.
          又∵∠DEA=∠FDO(已證),
          ∴△FDO∽△DEA.
          ∴FD:DE=FO:DA,即FD•DA=FO•DE.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查了切線的判定、弦切角定理、圓周角定理、相似三角形的判定和性質(zhì);(2)題乘積的形式通?梢赞D(zhuǎn)化為比例的形式,通過相似三角形的性質(zhì)得以證明.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          22、已知:如圖,AB是⊙O的直徑,BC是和⊙O相切于點(diǎn)B的切線,⊙O的弦AD平行于OC.
          求證:DC是⊙O的切線.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•門頭溝區(qū)一模)已知:如圖,AB是⊙O的直徑,AC是⊙O的弦,M為AB上一點(diǎn),過點(diǎn)M作DM⊥AB,交弦AC于點(diǎn)E,交⊙O于點(diǎn)F,且DC=DE.
          (1)求證:DC是⊙O的切線;
          (2)如果DM=15,CE=10,cos∠AEM=
          513
          ,求⊙O半徑的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (1997•昆明)已知:如圖,AB是⊙O的直徑,直線MN切⊙O于點(diǎn)C,AD⊥MN于D,AD交⊙O于E,AB的延長線交MN于點(diǎn)P.求證:AC2=AE•AP.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•平谷區(qū)二模)已知,如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)E是
          AD
          的中點(diǎn),連接BE交AC于點(diǎn)G,BG的垂直平分線CF交BG于H交AB于F點(diǎn).
          (1)求證:BC是⊙O的切線;
          (2)若AB=8,BC=6,求BE的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知:如圖,AB是⊙O的直徑,BC為⊙O的切線,過點(diǎn)B的弦BD⊥OC交⊙O于點(diǎn)D,垂足為E.
          (1)求證:CD是⊙O的切線;
          (2)當(dāng)BC=BD,且BD=12cm時(shí),求圖中陰影部分的面積(結(jié)果不取近似值).

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