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        1. 完成下列各題:

          (1)已知am=10,an=4,求am-n的值;

          (2)已知am=x,an=y(tǒng),求a3m-2n的值;

          (3)已知3m=6,9n=2,求32m-4n+1的值.

          答案:
          解析:

            解答:(1)∵am=10,an=4,

            ∴am-n=am÷an=10÷4=

            (2)∵am=x,an=y(tǒng),

            ∴a3m-2n=a3m÷a2n=(am)3÷(an)2

            =x3÷y2

            (3)∵3m=6,9n=2,∴32m-4n+1=32m÷34n·3=(3m)2÷(9n)2·3=62÷22·3=27.


          提示:

          名師導引:逆用冪的運算性質(zhì)將結(jié)論中要求的代數(shù)式轉(zhuǎn)化為能用已知條件表示的代數(shù)式.


          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,∠B=40°,∠C=80°,按要求完成下列各題:
          (1)作△ABC的高AD;
          (2)作△ABC的角平分線AE;
          (3)根據(jù)你所畫的圖形求∠DAE的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)下圖顯示的是今年2月25日《太原日報》刊登的太原市2002年至2004年財政總收入完成情況,圖中數(shù)據(jù)精確到1億元,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)完成下列各題:
          (1)2003年比2002年財政總收入增加了
           
          億元;
          (2)2004年財政總收入的年增長率是
           
          ;(精確到1%)
          (3)假如2005年財政總收入的年增長率不低于2004年財政總收入的年增長率,預計2005年財政總收入至少達到
           
          億元.(精確到1億元)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          將分別標有數(shù)字1、2、3的三張卡片洗勻后,背面朝上放在桌面上.請完成下列各題:
          (1)隨機地抽取一張,求P(抽到奇數(shù));
          (2)隨機地抽取一張作為十位上的數(shù)字,不放回再抽取一張作為個位上的數(shù)字,寫出所有可能的結(jié)果(如:(1,2)等);
          (3)在(2)的條件下,試求恰好是“32”的概率.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          (2012•泰寧縣質(zhì)檢)如圖,在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,△ABC的三個頂點均在格點上,請按要求完成下列各題:
          (1)用簽字筆畫AD∥BC(D為格點),連接CD.
          (2)線段AB的長為
          5
          5
          ,△ABC的面積為
          6
          6

          (3)若E為BC中點,則tan∠CAE的值是
          1
          2
          1
          2

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,在平面直角坐標系中完成下列各題:
          (1)在圖中作出△ABC關于y軸對稱的△A1B1C1
          (2)在x軸上畫出點P,使PA+PB的值最。
          (3)在x軸上畫出點Q,使QB1+QC的值最。

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