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        1. 如圖①,是等邊三角形,是頂角的等腰三角形,以為頂點作一個角,角兩邊分別交邊于兩點,連接.

           

           

           

           

           

           

           


          1.(1)探究:線段之間的關系,并加以證明。

          2.(2)若點的延長線上的一點,的延長線上的點,其它條件不變,請你再探線段之間的關系,在圖②中畫出圖形,直接寫出結論.

           

           

          1.(1)利用截長補短構造全等:

          如圖,使得 ,先證明:,再證明:0

           

          2.(2)如圖,使得,構造全等。

          最后證明:,即可.

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           


          解析:略

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,△ABC是等邊三角形紙片,沿EF翻折,使點A落在BC邊上的D點,設∠AEF=a,AE=x,AF=y.
          (1)求a的取值范圍;
          (2)求證:△BDE∽△CFD;
          (3)寫出x,y之間的等量關系,并證明這個等量關系.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          (2012•歷下區(qū)一模)如圖,△ABC是等邊三角形,△DEF是邊長為7的等邊三角形,點B與點E重合,點A、B、(E)、F在同一條直線上,將△ABC沿E→F方向平移至點A與點F重合時停止,設點B、E之間的距離為x,△ABC與△DEF重疊部分的面積為y,則能大致反映y與x之間函數(shù)關系的圖象是( 。

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          (2013•海淀區(qū)一模)如圖,△ABC是等邊三角形,AB=6厘米,點P從點B出發(fā),沿BC以每秒1厘米的速度運動到點C停止;同時點M從點B出發(fā),沿折線BA-AC以每秒3厘米的速度運動到點C停止.如果其中一個點停止運動,則另一個點也停止運動.設點P的運動時間為t秒,P、M兩點之間的距離為y厘米,則表示y與t的函數(shù)關系的圖象大致是( 。

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,△ABC是等邊三角形,CE是外角平分線,點D在AC上,連結BD并延長與CE交于點E.
          (1)直接寫出∠ECF的度數(shù)等于
          60
          60
          °;
          (2)求證:△ABD∽△CED;
          (3)若AB=12,AD=2CD,求BE的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,△ABC是等邊三角形,D是AB邊上的一點,以CD為邊作等邊三角形CDE,使點E、A在直線DC的同側,連結AE.
          (1)求證:AE∥BC;
          (2)當AD=AE時,求∠BCE的度數(shù).

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          同步練習冊答案