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        1. 如圖,△ABC中,∠C=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,若AD="6" ;求AC的長.
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          試題分析:由∠C=90°,∠ABC=60°可得∠A=30°,由∠ABC=60°,BD平分∠ABC可得∠ABD=∠CBD=30°,即可得到AD=BD=6,再根據(jù)含30°角的直角三角形的性質(zhì)可得CD=3,即可求得結(jié)果.
          ∵∠C=90°,∠ABC=60°
          ∴∠A=30°
          ∵∠ABC=60°,BD平分∠ABC
          ∴∠ABD=∠CBD=30°
          ∴AD=BD=6
          ∴CD=3
          ∴AC=9.
          點評:本題知識點較多,綜合性強,是中考常見題,難度不大,題目比較典型.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          若直角三角形的三邊a、b、c滿足,則笫三邊c的長度是_____.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在△ABC中,已知∠DBC=60°,AC>BC,又△ABC′、△BCA′、△CAB′都是△ABC形外的等邊三角形,而點D在AC上,且BC=DC

          (1)證明:△C′BD≌△B′DC;
          (2)證明:△AC′D≌△DB′A;
          (3)對△ABC、△ABC′、△BCA′、△CAB′,從面積大小關(guān)系上,你能得出什么結(jié)論?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖所示,在ΔABC中,∠A=800,∠B=300,CD平分∠ACB,DE∥AC。

          (1)求∠DEB的度數(shù);(2)求∠EDC的度數(shù)。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=400,AB的垂直平分線MN交AC于D,則∠DBC=____度.
              

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知等腰三角形的兩邊長分別為2和3,則其周長為
          A.7B.8C.7或8D.2或3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          點O是△ABC的內(nèi)心,過點O作EF∥AB,分別與AC、BC交于點E、F, AE=3、BF=2.5則EF=      
                

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          課外活動小組測量學(xué)校旗桿的高度.如圖,當(dāng)太陽光線與地面成30°角時,測得旗桿AB在地面上的投影BC長為24米,則旗桿AB的高度是       米.(結(jié)果保留根號)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          把一副三角板按如圖所示放置,已知∠A=45º,∠E=30º,則鈍角∠AOE的度數(shù)為
             度.

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          同步練習(xí)冊答案