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        1. 【題目】如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形三角形ABC的頂點均在格點上,在建立平面直角坐標(biāo)系后,A的坐標(biāo)為(2,4),B的坐標(biāo)為(1,1),C的坐標(biāo)為(3,2).

          (1)將三角形ABC先沿著x軸負(fù)方向平移6個單位,再沿y軸負(fù)方向平移2個單位得到三角形A1B1C1在圖中畫出三角形A1B1C1;

          (2)分別寫出A1,B1、C1的坐標(biāo)

          【答案】(1)見解析(2)A1(﹣4,2),B1(﹣5,﹣1),C1(﹣3,0)

          【解析】

          (1)分別將點AB,C向左平移6個單位,再向下平移2個單位,再首尾順次連接即可得

          (2)根據(jù)所作圖形可得三頂點的坐標(biāo)

          1)如圖所示,△A1B1C1即為所求

          (2)由圖知A1(﹣4,2),B1(﹣5,﹣1),C1(﹣3,0).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,在矩形ABCD中,AB=8,BC=6,點O為對角線BD的中點,點P從點A出發(fā),沿折線AD﹣DO以每秒1個單位長度的速度向終點O運動,當(dāng)點P與點A不重合時,過點P作PQ⊥AB于點Q,以PQ為邊向右作正方形PQMN,設(shè)正方形PQMN與△ABD重疊部分圖形的面積為S(平方單位),點P運動的時間為t(秒).

          (1)如圖2,當(dāng)點N落在BD上時,求t的值;

          (2)當(dāng)正方形PQMN的邊經(jīng)過點O時(包括正方形PQMN的頂點),求此時t的值;
          (3)當(dāng)點P在邊AD上運動時,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
          (4)寫出在點P運動過程中,直線DN恰好平分△BCD面積時t的所有可能值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(本小題滿分8分)某商家預(yù)測一種應(yīng)季襯衫能暢銷市場,就用13200元購進(jìn)了一批這種襯衫,面市后果然供不應(yīng)求.商家又用28800元購進(jìn)了第二批這種襯衫,所購數(shù)量是第一批購進(jìn)量的2倍,但單價貴了10元.

          1)該商家購進(jìn)的第一批襯衫是多少件?

          2)若兩批襯衫按相同的標(biāo)價銷售,最后剩下50件按八折優(yōu)惠賣出,如果兩批襯衫全部售完后利潤率不低于25%(不考慮其它因素),那么每件襯衫的標(biāo)價至少是多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線AB、CD相交于點OAOD=120°,FOOD,OE平分∠BOD

          (1)求∠EOF的度數(shù);

          (2)試說明OB平分∠EOF

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,將一副直角三角板的頂點疊合在一起,記為點O(C=30°,A=45°).

          (1)當(dāng)∠AOC=45°時,求∠DOB的度數(shù);

          (2)請?zhí)骄俊?/span>AOC和∠DOB之間滿足的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】計算( ﹣1)0﹣3tan30°+( 2+|1﹣ |

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知AB=AD,那么添加下列一個條件后,仍無法判定ABC≌△ADC的是( 。

          A. CB=CD B. BAC=DAC C. BCA=DCA D. B=D=90°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,BDAC D,EFAC FAMD=AGF1=2=35°

          1)求∠GFC的度數(shù)

          2)求證:DMBC

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知等腰三角形ABC中,AB=AC,點D、E分別在邊ABAC上,且AD=AE,連接BE、CD,交于點F

          (1)判斷∠ABE與∠ACD的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

          (2)求證:過點AF的直線垂直平分線段BC

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          同步練習(xí)冊答案