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          解答下列問題： 
          （1）一項工程，甲隊單獨做需10天完成，乙隊單獨做需15天完成，甲先做5天后，甲、乙合作完成余下的工作，問兩隊合做幾天可以完成這項工作？ 
          （2）從A地到B地，甲需走10小時，從B地到A地，乙需走15小時，甲、乙兩人從A，B兩地相向而行，甲出發(fā)5小時后乙出發(fā)，問乙出發(fā)幾小時后兩人相遇？
          （3）一筆錢款，可以買甲種商品10件或買乙種商品15件，用這筆錢款買了甲、乙兩種商品，已知甲種商品比乙種商品多買了5件，問乙種商品買了幾件？ 
          （4）通過解答上面三個問題，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 
          （5）根據(jù)上面所列的方程，編寫一道實際問題的應(yīng)用題． 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）3天；（2）3小時；（3）3件；（4）“略”；（5）“略”（答案不唯一）
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          為了慶祝中國共產(chǎn)黨建黨九十周年，襄陽市各單位都舉行了“紅歌大賽”．某中學(xué)將參加本校預(yù)賽選手的成績（滿分為100分，得分為整數(shù)，最低分為80分，且無滿分） 分成四組，并繪制了如右的統(tǒng)計圖，請根據(jù)統(tǒng)計精英家教網(wǎng)圖的信息解答下列問題．
          （1）參加本校預(yù)賽選手共
           
          人；
          （2）參加預(yù)賽選手成績的中位數(shù)所在組的范圍是
           
          ；
          （3）成績在94.5分以上的預(yù)賽選手中，男生和女生各占一半．學(xué)校從中隨機確定2名參加市“紅歌大賽”，則恰好是一名男生和一名女生的概率為
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          17、圖1是某城市三月份1至8日的日最高氣溫隨時間變化的折線統(tǒng)計圖，小剛根據(jù)圖1將數(shù)據(jù)統(tǒng)計整理后制成了圖2．
          根據(jù)圖中信息，解答下列問題：
          （1）將圖2補充完整；
          （2）這8天的日最高氣溫的中位數(shù)是
          2.5
          ℃；
          （3）計算這8天的日最高氣溫的平均數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖①，在△ABC中，AB=AC，BC=acm，∠B=30°．動點P以1cm/s的速度從點B出發(fā)，沿折線B-A-C運動到點C時停止運動．設(shè)點P出發(fā)x s時，△PBC的面積為y cm2．已知y與x的函數(shù)圖象如圖②所示．請根據(jù)圖中信息，解答下列問題：
          精英家教網(wǎng)
          （1）試判斷△DOE的形狀，并說明理由；
          （2）當(dāng)a為何值時，△DOE與△ABC相似？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          22、第六次全國人口普查工作圓滿結(jié)束，2011年5月20日《遵義晚報》報到了遵義市人口普查結(jié)果，并根據(jù)我市常住人口情況，繪制出不同年齡的扇形統(tǒng)計圖；普查結(jié)果顯示，2010年我市常住人口中，每10萬人就有4402人具有大學(xué)文化程度，與2000年第五次人口普查相比，是2000年每10萬人具有大學(xué)文化程度人數(shù)的3倍少473人，請根據(jù)以上信息，解答下列問題．
          （1）65歲及以上人口占全市常住人口的百分比是
          9.27%
          ；
          （2）我市2010年常住人口約為
          612.7
          萬人（結(jié)果保留四個有效數(shù)字）；
          （3）與2000年我市常住人口654.4萬人相比，10年間我市常住人口減少
          41.7
          萬人；
          （4）2010年我市每10萬人口中具有大學(xué)文化程度人數(shù)比2000年增加了多少人？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012•綏化）學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣如何是每位教師非常關(guān)注的問題．為此，某校教師對該校部分學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣進行了一次抽樣調(diào)查（把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣分為三個層次，A層次：很感興趣；B層次：較感興趣；C層次：不感興趣）；并將調(diào)查結(jié)果繪制成了圖①和圖②的統(tǒng)計圖（不完整）．請你根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：
          （1）此次抽樣調(diào)查中，共調(diào)查了
          200
          200
          名學(xué)生；
          （2）圖①、②補充完整；
          （3）將圖②中C層次所在扇形的圓心角的度數(shù)；
          （4）根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果，請你估計該校1200名學(xué)生中大約有多少名學(xué)生對學(xué)習(xí)感興趣（包括A層次和B層次）．
           
          

			
          

			
          
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