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				如圖所示，是我們常用的一副三角板．請你用一副三角板畫出度數(shù)分別為15°和135°的兩個角．（要求：保留畫圖痕跡）

          （2）（3分）
          在下面的方格紙中經(jīng)過點C畫與線段AB互相平行 的直線l1，再經(jīng)過點B畫一條與線段AB垂直的直線l2．			
          


			
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          22、（1）如圖所示，是我們常用的一副三角板．請你用一副三角板畫出度數(shù)分別為15°和135°的兩個角．（要求：保留畫圖痕跡）

          （2）在下面的方格紙中經(jīng)過點C畫與線段AB互相平行的直線l1，再經(jīng)過點B畫一條與線段AB垂直的直線l2．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2010-2011學年甘肅省白銀市五合中學初一第一學期期末試卷數(shù)學試題
				題型：解答題
			
          

						
          如圖所示，是我們常用的一副三角板．請你用一副三角板畫出度數(shù)分別為15°和135°的兩個角．（要求：保留畫圖痕跡）

          （2）（3分）
          在下面的方格紙中經(jīng)過點C畫與線段AB互相平行 的直線l1，再經(jīng)過點B畫一條與線段AB垂直的直線l2．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2011河南省扶溝縣初三下學期二十八章《銳角三角函數(shù)》檢測題
				題型：解答題
			
          

						
          如圖所示，是我們常用的一副三角板．請你用一副三角板畫出度數(shù)分別為15°和135°的兩個角．（要求：保留畫圖痕跡）
          


          


          （2）（3分）
          


          在下面的方格紙中經(jīng)過點C畫與線段AB互相平行  的直線l1，再經(jīng)過點B畫一條與線段AB垂直的直線l2．
          


          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          （1）如圖所示，是我們常用的一副三角板．請你用一副三角板畫出度數(shù)分別為15°和135°的兩個角．（要求：保留畫圖痕跡）

          （2）在下面的方格紙中經(jīng)過點C畫與線段AB互相平行的直線l1，再經(jīng)過點B畫一條與線段AB垂直的直線l2．
          

			
          

			
          
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