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        1. 在學(xué)習(xí)因式分解時(shí),我們學(xué)習(xí)了提公因式法和公式法(平方差公式和完全平方公式),事實(shí)上,除了這兩種方法外,還有其它方法可以用來因式分解,比如配方法.例如,如果要因式分解x2+2x-3時(shí),顯然既無法用提公因式法,也無法用公式法,怎么辦呢?這時(shí),我們可以采用下面的辦法:
          x2+2x-3=x2+2×x×1+12-1-3------①
          =(x+1)2-22------②
          =…
          解決下列問題:
          (1)填空:在上述材料中,運(yùn)用了
          轉(zhuǎn)化
          轉(zhuǎn)化
          的思想方法,使得原題變?yōu)榭梢岳^續(xù)用平方差公式因式分解,這種方法就是配方法;
          (2)顯然所給材料中因式分解并未結(jié)束,請依照材料因式分解x2+2x-3;
          (3)請用上述方法因式分解x2-4x-5.
          分析:(1)上述材料中的運(yùn)算利用了轉(zhuǎn)化為思想方法;
          (2)利用平方差公式分解因式,變形即可得到結(jié)果;
          (3)仿照上述方法將x2-4x-5變形為x2-2×x×2+22-4-5,利用完全平方公式及平方差公式變形,即可得到分解的結(jié)果.
          解答:解:(1)轉(zhuǎn)化;

          (2)x2+2x-3
          =x2+2×x×1+12-1-3
          =(x+1)2-22
          =(x+1+2)(x+1-2)
          =(x+3)(x-1);

          (3)x2-4x-5
          =x2-2×x×2+22-4-5
          =(x-2)2-9-(x-2+3)(x-2-3)
          =(x+1)(x-5).
          故答案為:(1)轉(zhuǎn)化.
          點(diǎn)評:此題考查了因式分解-十字相乘法,弄清題中的閱讀材料是解本題的關(guān)鍵.
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                   =

                   =......

          解決下列問題:

          1.填空:在上述材料中,運(yùn)用了        的思想方法,使得原題變?yōu)榭梢岳^續(xù)用平方差公式因式分解,這種方法就是配方法;

          2.顯然所給材料中因式分解并未結(jié)束,請依照材料因式分解;

          3.請用上述方法因式分解;

           

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          =......
          解決下列問題:
          【小題1】填空:在上述材料中,運(yùn)用了       的思想方法,使得原題變?yōu)榭梢岳^續(xù)用平方差公式因式分解,這種方法就是配方法;
          【小題2】顯然所給材料中因式分解并未結(jié)束,請依照材料因式分解;
          【小題3】請用上述方法因式分解;

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                    =

                    =......

          解決下列問題:

          1.填空:在上述材料中,運(yùn)用了        的思想方法,使得原題變?yōu)榭梢岳^續(xù)用平方差公式因式分解,這種方法就是配方法;

          2.顯然所給材料中因式分解并未結(jié)束,請依照材料因式分解;

          3.請用上述方法因式分解;

           

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          x2+2x-3=x2+2×x×1+12-1-3------①
          =(x+1)2-22------②
          =…
          解決下列問題:
          (1)填空:在上述材料中,運(yùn)用了______的思想方法,使得原題變?yōu)榭梢岳^續(xù)用平方差公式因式分解,這種方法就是配方法;
          (2)顯然所給材料中因式分解并未結(jié)束,請依照材料因式分解x2+2x-3;
          (3)請用上述方法因式分解x2-4x-5.

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