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        1. 【題目】如圖,AB是半圓O的直徑,點(diǎn)C在半圓O上,把半圓沿弦AC折疊,恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)O,則的關(guān)系是  

          A. B. C. D. 不能確定

          【答案】A

          【解析】分析:

          如下圖,連接BC,過(guò)點(diǎn)OOD⊥AC交半圓O于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E,由此可得∠AEO=90°,OA=OD,由折疊的性質(zhì)可得OE=DE=OD=OA,從而可得∠OAC=30°,進(jìn)而可得∠ABC=60°,由此即可得到.

          詳解

          如下圖,連接BC,過(guò)點(diǎn)OOD⊥AC交半圓O于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E,

          ∴∠AEO=90°,OA=OD,

          由折疊的性質(zhì)可得OE=DE=OD=OA,

          ∴∠BAC=30°,

          ∵AB是半圓O的直徑,

          ∴∠ACB=90°,

          ∴∠ABC=60°,

          ∴∠ABC=2∠ACB,

          .

          故選A.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某職業(yè)高中機(jī)電班共有學(xué)生42人,其中男生人數(shù)比女生人數(shù)的2倍少3人.

          (1)該班男生和女生各有多少人?

          (2)某工廠決定到該班招錄30名學(xué)生,經(jīng)測(cè)試,該班男、女生每天能加工的零件數(shù)分別為50個(gè)和45個(gè),為保證他們每天加工的零件總數(shù)不少于1460個(gè),那么至少要招錄多少名男學(xué)生?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】觀察下表:

          我們把某一格中所有字母相加得到的多項(xiàng)式稱為特征多項(xiàng)式,例如:第1格的“特征多項(xiàng)式”為x+4y.

          回答下列問(wèn)題:

          ⑴ 第4格的“特征多項(xiàng)式”為    ,第n格的“特征多項(xiàng)式”為    ;

          ⑵ 若第1格的“特征多項(xiàng)式”的值為2,第2格的“特征多項(xiàng)式”的值為-6.

          ① 求xy的值;

          ② 在①的條件下,第n格的“特征多項(xiàng)式的值”隨著n的變化而變化,求“特征多項(xiàng)式的值”的最大值及此時(shí)n值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知:如圖,在ABCD中,E,F(xiàn)分別是邊AD,BC上的點(diǎn),且AE=CF,直線EF分別交BA的延長(zhǎng)線、DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,H,交BD于點(diǎn)O.

          (1)求證:△ABE≌△CDF;

          (2)連接DG,若DG=BG,則四邊形BEDF是什么特殊四邊形?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】用黑白兩種顏色的正六邊形地磚按如下所示的規(guī)律拼成若干圖案:

                

          ⑴ 當(dāng)黑磚n=1時(shí),白磚有_______塊,當(dāng)黑磚n=2時(shí),白磚有________塊,

          當(dāng)黑磚n=3時(shí),白磚有_______塊.

          ⑵ 第n個(gè)圖案中,白色地磚共 塊.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,已知四邊形ABCD,ADEF都是菱形,∠BAD=FAD,BAD為銳角.

          1)求證:ADBF;

          2)若BF=BC,求∠ADC的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形ABCD的頂點(diǎn)C與原點(diǎn)O重合,點(diǎn)By軸的正半軸上,點(diǎn)A在反比例函數(shù)(x>0)的圖象上,點(diǎn)D的坐標(biāo)為(4,3).設(shè)AB所在的直線解析式為,若將菱形ABCD沿x軸正方向平移m個(gè)單位,

          ①當(dāng)菱形的頂點(diǎn)B落在反比例函數(shù)的圖象上,求m的值;

          ②在平移中,若反比例函數(shù)圖象與菱形的邊AD始終有交點(diǎn),求m的取值范圍。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,AB⊙O的直徑,PAB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),PC⊙O相切于點(diǎn)C,∠P的平分線交BC、AC于點(diǎn)D、E.則下列結(jié)論正確的結(jié)論有   (填序號(hào))

          1△PBC∽△PCA 2△PCD∽△PAE

          3△CDE是等腰直角三角形4)點(diǎn)EF三等分AC

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知數(shù)軸上有、兩點(diǎn),分別代表-12、4.

          (1) 、兩點(diǎn)間的距離為 個(gè)單位長(zhǎng)度;

          (2)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以1個(gè)單位長(zhǎng)度秒的速度沿?cái)?shù)軸向點(diǎn)做勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以3個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度沿?cái)?shù)軸由的路徑做勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)最后到達(dá)點(diǎn)時(shí),都停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為

          ①請(qǐng)寫出 時(shí),、兩點(diǎn)相遇.

          ②當(dāng) 時(shí),兩點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng).

          ③當(dāng)時(shí),求的值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案