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        1. 【題目】如圖,在RtABC中,ACB=90°,B=30°,AD平分CAB

          1CAD的度數(shù);

          2延長AC至E,使CE=AC,求證:DA=DE

          【答案】30°見解析.

          【解析】

          試題分析:根據(jù)ACB和B的度數(shù)得出CAB的度數(shù),根據(jù)角平分線的性質(zhì)得出CAD的度數(shù);根據(jù)ACD+ECD=180°ACD=90°得出ACD=ECD=90°,證明ACD和ECD全等,從而得出結(jié)論

          試題解析:1在RtABC中,ACB=90°,B=30°, ∴∠CAB=60°

          AD平分CAB, ∴∠CAD=CAB=30°,即CAD=30°;

          2證明:∵∠ACD+ECD=180°,且ACD=90° ∴∠ECD=90°, ∴∠ACD=ECD

          ACD與ECD中,, ∴△ACD≌△ECDSAS DA=DE

          練習(xí)冊系列答案
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          【題目】下列各小題中都有OE平分AOC,OF平分BOC

          1)如圖,若點A、OB在一條直線上,EOF= ;

          2)如圖,若點A、OB不在一條直線上,AOB=140°,則∠EOF= ;

          3)由以上兩個問題發(fā)現(xiàn)當(dāng)∠AOC在∠BOC的外部時EOF與∠AOB的數(shù)量關(guān)系是∠EOF= ;

          4)如圖,OABOC的內(nèi)部,AOB和∠EOF還存在上述的數(shù)量關(guān)系嗎請簡單說明理由;

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          (1)請你用列表或畫樹狀圖的方法,求摸出的這兩個數(shù)的積為6的概率;

          (2)小敏和小穎做游戲,她們約定:若這兩個數(shù)的積為奇數(shù),小敏贏;否則,小穎贏.你認(rèn)為該游戲公平嗎?為什么?如果不公平,請你修改游戲規(guī)則,使游戲公平.

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          【題目】(本題滿分10)定義:如圖1,點MN把線段AB分割成AM,MNBN,若以AMMN,BN為邊的三角形是一個直角三角形,則稱點M,N是線段AB的勾股分割點.

          (1)已知點M,N是線段AB的勾股分割點,若AM=3,MN=5,BN的長;

          (2)如圖2,Rt△ABC,AC=BC,點M,N在斜邊AB,MCN=45,求證:點MN是線段AB的勾股分割點.

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