【題目】甲、乙兩人準備在一段長為1200米的筆直公路上進行跑步，甲、乙跑步的速度分別為4m/s和6m/s，起跑前乙在起點，甲在乙前面100米處，若同時起跑，則兩人從起跑至其中一人先到達終點的過程中，甲、乙兩之間的距離y（m）與時間t（s）的函數(shù)圖象是（ �。�
A. 
B. 
C. 
D. 
孟建平小學滾動測試系列答案科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】如圖：已知在平面直角坐標系中點A（a，b）點B（a，0），且滿足|2a-b|+（b-4）2=0．
（1）求點A、點B的坐標；
（2）已知點C（0，b），點P從B點出發(fā)沿x軸負方向以1個單位每秒的速度移動．同時點Q從C點出發(fā)，沿y軸負方向以2個單位每秒的速度移動，某一時刻，如圖所示且S陰=
S四邊形OCAB，求點P移動的時間；
（3）在（2）的條件下，AQ交x軸于M，作∠ACO，∠AMB的角平分線交于點N，判斷
是否
為定值，若是定值求其值；若不是定值，說明理由．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知直線
∥
，
、
和、分別交于點
、
、
、
，點
在直線或上且不與點、、、重合．記
，
，
．
（1）若點在圖（1）位置時，求證：
；
（2）若點在圖（2）位置時，請直接寫出
、
、
之間的關系；
（3）若點在圖（3）位置時，寫出、、之間的關系并給予證明．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】定義一次函數(shù)y=px+q的特征數(shù)為[p,q].如：y=3x-1的特征數(shù)是[3,-1]
（1）若某正比例函數(shù)的特征數(shù)是[k+2, 
]，求k的值.
（2）在平面直角坐標系中，有兩點A（-m，0），B（0，-2m），且△OAB的面積為4（O為原點），求過A、B兩點的一次函數(shù)的特征數(shù).
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】某學校為調查學生的興趣愛好，抽查了部分學生，并制作了如下表格與條形統(tǒng)計圖：
頻數(shù) | 頻率 | |
體育 | 40 | 0.4 |
科技 | 25 | a |
藝術 | b | 0.15 |
其它 | 20 | 0.2 |
請根據(jù)上圖完成下面題目：
（1）總人數(shù)為 人，a= ，b= ．
（2）請你補全條形統(tǒng)計圖．
（3）若全校有600人，請你估算一下全校喜歡藝術類學生的人數(shù)有多少？
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】某超市預測某飲料有發(fā)展前途，用1600元購進一批飲料，面市后果然供不應求，又用6000元購進這批飲料，第二批飲料的數(shù)量是第一批的3倍，但單價比第一批貴2元.
(1)第一批飲料進貨單價多少元？
(2)若二次購進飲料按同一價格銷售，兩批全部售完后，獲利不少于1200元，那么銷售單價至少為多少元？
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知∠A＝65°，∠1＝∠C．
（1）在圖中畫出∠A的對頂角；
（2）直接寫出∠1的同位角；
（3）直接寫出∠C的同旁內角；
（4）求∠B的度數(shù)．（要求寫出推理過程及理由）
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】已知，如圖，一次函數(shù)y=kx+b（k、b為常數(shù)，k≠0）的圖象與x軸、y軸分別交于A、B兩點，且與反比例函數(shù)y=
（n為常數(shù)且n≠0）的圖象在第二象限交于點C．CD⊥x軸，垂直為D，若OB=2OA=3OD=6．
（1）求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式；
（2）求兩函數(shù)圖象的另一個交點坐標；
（3）直接寫出不等式；kx+b≤
的解集．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】有一個轉盤如圖，讓轉盤自由轉動，指針落在分界線重新轉動．
(1)讓轉盤自由轉動一次，求落在A區(qū)域和落在B區(qū)域的概率；
(2)讓轉盤自由轉動兩次，求兩次都落在A區(qū)域的概率．
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