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          A箱中有三張質地相同的卡片，它們分別寫有數(shù)字-1，-2，3，B箱中裝有三張質地相同的卡片，它們分別寫有數(shù)字1，-1，2．現(xiàn)從A箱，B箱中，各隨機地取出一張卡片，請你用畫樹狀圖或列表的方法求：
          （1）兩張卡片上的數(shù)字恰好相同的概率；
          （2）兩張卡片上的數(shù)字之積為正數(shù)的概率．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				解：畫樹形圖（或列表）正確；

          （1）兩張卡片數(shù)字相同的概率為；
          （2）兩張卡片數(shù)字之積為正數(shù)的概率為
          分析：列舉出所有情況，看所求的情況數(shù)占總情況數(shù)的多少即可．
          點評：本題考查借助樹狀圖或列表法求概率．如果一個事件有n種可能，而且這些事件的可能性相同，其中事件A出現(xiàn)m種結果，那么事件A的概率P（A）=．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          A箱中有三張質地相同的卡片，它們分別寫有數(shù)字-1，-2，3，B箱中裝有三張質地相同的卡片，它們分別寫有數(shù)字1，-1，2．現(xiàn)從A箱，B箱中，各隨機地取出一張卡片，請你用畫樹狀圖或列表的方法求：
          （1）兩張卡片上的數(shù)字恰好相同的概率；
          （2）兩張卡片上的數(shù)字之積為正數(shù)的概率．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：期末題
				題型：解答題
			
          

						
          A箱中有三張質地相同的卡片，它們分別寫有數(shù)字-1，-2，3，B箱中裝有三張質地相同的卡片，它們分別寫有數(shù)字1，-1，2�，F(xiàn)從A箱，B箱中，各隨機地取出一張卡片，請你用畫樹狀圖或列表的方法求：
          ⑴ 兩張卡片上的數(shù)字恰好相同的概率；
          ⑵ 兩張卡片上的數(shù)字之積為正數(shù)的概率。
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2008-2009學年河南省平頂山市九年級（上）期末數(shù)學試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          A箱中有三張質地相同的卡片，它們分別寫有數(shù)字-1，-2，3，B箱中裝有三張質地相同的卡片，它們分別寫有數(shù)字1，-1，2．現(xiàn)從A箱，B箱中，各隨機地取出一張卡片，請你用畫樹狀圖或列表的方法求：
          （1）兩張卡片上的數(shù)字恰好相同的概率；
          （2）兩張卡片上的數(shù)字之積為正數(shù)的概率．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2008-2009學年九年級第一學期期末數(shù)學調研試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          A箱中有三張質地相同的卡片，它們分別寫有數(shù)字-1，-2，3，B箱中裝有三張質地相同的卡片，它們分別寫有數(shù)字1，-1，2．現(xiàn)從A箱，B箱中，各隨機地取出一張卡片，請你用畫樹狀圖或列表的方法求：
          （1）兩張卡片上的數(shù)字恰好相同的概率；
          （2）兩張卡片上的數(shù)字之積為正數(shù)的概率．
          

			
          

			
          
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