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        1. 【題目】一直角三角形的一直角邊長(zhǎng)為6,斜邊長(zhǎng)比另一直角邊長(zhǎng)大2,則斜邊的長(zhǎng)為( 。

          A. 4 B. 6 C. 8 D. 10

          【答案】D

          【解析】另一條直角邊為a,則斜邊為(a+2).∵另一直角邊長(zhǎng)為6,a+22=a2+62,解得a=8,a+2=8+2=10故選D

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在一條東西走向的馬路旁,有青少年宮、學(xué)校、商場(chǎng)、醫(yī)院四家公共場(chǎng)所,已知青少年宮在學(xué)校東300m處,商場(chǎng)在學(xué)校西200m處,醫(yī)院在學(xué)校東500m處,若將馬路近似地看作一條直線,以學(xué)校為原點(diǎn),向東方向?yàn)檎较颍?個(gè)單位長(zhǎng)度表示100m.
          (1)在數(shù)軸上表示出四家公共場(chǎng)所的位置;
          (2)列式計(jì)算青少年宮與商場(chǎng)之間的距離.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知ab=﹣5,a﹣b=6,則a2+b2=(
          A.13
          B.19
          C.26
          D.37

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】按要求完成下列題目.
          (1)求: + + +…+ 的值. 對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,可能有的同學(xué)接觸過(guò),一般方法是考慮其中的一般項(xiàng),注意到上面和式的每一項(xiàng)可以寫(xiě)成 的形式,而 = ,這樣就把 一項(xiàng)(分)裂成了兩項(xiàng).
          試著把上面和式的每一項(xiàng)都裂成兩項(xiàng),注意觀察其中的規(guī)律,求出上面的和,并直接寫(xiě)出 + + +…+ 的值.
          (2)若 = + ①求:A、B的值:
          ②求: + +…+ 的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】有一個(gè)底面半徑為10cm,高為30cm的圓柱形大杯中存滿了水,把水倒入一個(gè)底面直徑為10cm的圓柱形小杯中,剛好倒?jié)M12杯,則小杯的高為(

          A. 12cm B. 10cm C. 6cm D. 5cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某商場(chǎng)將一件玩具按進(jìn)價(jià)提高50%后標(biāo)價(jià),銷售時(shí)按標(biāo)價(jià)打八折銷售,結(jié)果相對(duì)于進(jìn)價(jià)仍獲利20元,則這件玩具的進(jìn)價(jià)是_______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知點(diǎn)B、E、F、C依次在同一條直線上,AF⊥BC,DE⊥BC,垂足分別為F、E,且AB=DC,BE=CF.試說(shuō)明AB∥DC.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知關(guān)于x的方程x2+mx﹣6=0的一個(gè)根為2,則m的值及另一個(gè)根是(
          A.1,3
          B.﹣1,3
          C.1,﹣3
          D.﹣1,﹣3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,將△ABC紙片的一角折疊,使點(diǎn)C落在△ABC內(nèi)一點(diǎn)C′上,若∠1=30°,∠2=36°,則∠C的度數(shù)是( )

          A.33°
          B.34°
          C.31°
          D.32°

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          同步練習(xí)冊(cè)答案