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        1. 以坐標原點O為位似中心作位似圖形,并把的邊長放大5倍.如果四邊形ABCD的坐標A(2,3),B(4,0),C(6,0),D(5,5),那么D點的對應點的坐標是______.
          ∵以坐標原點O為位似中心作位似圖形,并把的邊長放大5倍,四邊形ABCD中D(5,5),
          ∴D點的對應點的坐標是:(25,25)或(-25,-25).
          故答案為:(25,25)或(-25,-25).
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示是某一時刻甲、乙兩根木桿在太陽光下的影子.已知乙木桿的長為3米,乙木桿的影子有一部分落在墻上,且墻上部分的影子長度與落在地面上的影子長度相同,均為2米,現(xiàn)測得甲木桿的影子長為8米,則甲木桿的實際長度為______米.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,圓桌正上方的燈泡(看做一個點)發(fā)出的光線照射桌面后,在地面上形成陰影(圓形),已知桌面的直徑為1.2米,桌面距地面1米,若燈泡距離地面3米,則地上的陰影部分的面積為(  )平方米.
          A.0.36πB.0.81πC.2πD.3.24π

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          已知:△ABC在坐標平面內,三個頂點的坐標分別為A(0,3),B(3,4),C(2,2).(正方形網格中,每個小正方形的邊長是1個單位長度)
          (1)畫出△ABC向下平移4個單位得到的△A1B1C1,并直接寫出C1點的坐標;
          (2)以點B為位似中心,在網格中畫出△A2BC2,使△A2BC2與△ABC位似,且位似比為2:1,并直接寫出C2點的坐標及△A2BC2的面積.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,△ABC的頂點均在格點上,建立平面直角坐標系后,點A的坐標為(-4,1),點B的坐標為(-2,1).
          (1)請以A、B、C為頂點畫四邊形,且四邊形為中心對稱圖形(只需畫一個即可),并寫出頂點D的坐標.
          (2)以原點O為位似中心,位似比為2,在第二象限內作△ABC的位似圖形△A1B1C1,并寫出C1的坐標.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,△ABC三個頂點的坐標分別為A(1,-1),B(3,-1),C(2,-3),若以原點為位似中心,將這個三角形放大為原來的2倍,求點A、B、C的對應點A′、B′、C′的坐標.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          在方格紙中,每個小格的頂點叫做格點,以格點連線為邊的三角形叫做格點三角形.請你在如圖所示的4×4的方格紙中,畫出兩個相似但不全等的格點三角形(要求:所畫三角形為鈍角三角形,標明字母,并說明理由).

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,以O為位似中心,將五邊形ABCDE放大得到五邊形A′B′C′D′E′,已知OA=10cm,OA′=30cm,若S五邊形A′B′C′D′E′=27cm2,則S五邊形ABCDE=______.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          選取一個你喜歡的圖形,然后將此圖形放大,使放大后的圖形的面積是原圖形面積的4倍.

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          同步練習冊答案