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        1. 20、在由小正方形組成的L形的圖形中,用三種不同方法添畫一個(gè)小正方形,使它成為軸對(duì)稱圖形.
          分析:根據(jù)軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)分別得出軸對(duì)稱圖形即可.
          解答:解:
          點(diǎn)評(píng):此題主要考查了利用軸對(duì)稱圖形設(shè)計(jì)圖案,熟練利用軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,在由小正方形組成的12×10的網(wǎng)格中,點(diǎn)O、M和四邊形ABCD的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上.
          (1)畫出與四邊形ABCD關(guān)于直線CD對(duì)稱的圖形;
          (2)平移四邊形ABCD,使其頂點(diǎn)B與點(diǎn)M重合,畫出平移后的圖形;
          (3)把四邊形ABCD繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,在由小正方形組成的12×10的網(wǎng)格中,點(diǎn)O、M和四邊形ABCD的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上.

          1.(1)畫出與四邊形ABCD關(guān)于直線CD對(duì)稱的圖形;

          2.(2)平移四邊形ABCD,使其頂點(diǎn)B與點(diǎn)M重合,畫出平移后的圖形;

          3.(3)把四邊形ABCD繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年北京市燕山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

          如圖,在由小正方形組成的12×10的網(wǎng)格中,點(diǎn)O、M和四邊形ABCD的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上.

          1.(1)畫出與四邊形ABCD關(guān)于直線CD對(duì)稱的圖形;

          2.(2)平移四邊形ABCD,使其頂點(diǎn)B與點(diǎn)M重合,畫出平移后的圖形;

          3.(3)把四邊形ABCD繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,在由小正方形組成的12×10的網(wǎng)格中,點(diǎn)O、M和四邊形ABCD的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上.
          (1)畫出與四邊形ABCD關(guān)于直線CD對(duì)稱的圖形;
          (2)平移四邊形ABCD,使其頂點(diǎn)B與點(diǎn)M重合,畫出平移后的圖形;
          (3)把四邊形ABCD繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.

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