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        1. 已知:關(guān)于x的一元二次方程mx2-(3m+2)x+2m+2=0(m≠0)
          (1)若m=1,求出此時(shí)方程的實(shí)數(shù)根;
          (2)求證:方程總有實(shí)數(shù)根;
          (3)設(shè)m>0,方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為x1,x2(其中x1<x2)、若y是關(guān)于m的函數(shù),且y=x2-2x1,求函數(shù)的解析式,并畫(huà)出其圖象.(畫(huà)草圖即可,不必列表)
          分析:(1)把m的值,代入方程,解方程即可;
          (2)運(yùn)用根的判別式判斷,列出判別式的表達(dá)式,再變形成為非負(fù)數(shù),得出△≥0即可;
          (3)可根據(jù)求根公式求出x1、x2,代入y=x2-2x1中,得出關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)m>0,畫(huà)出函數(shù)圖象.
          解答:精英家教網(wǎng)解:(1)若m=1,方程化為x2-5x+4=0
          即(x-1)(x-4)=0,得x-1=0或x-4=0,
          ∴x1=1或x2=4;

          證明:(2)∵mx2-(3m+2)x+2m+2=0是關(guān)于x的一元二次方程,
          ∴△=[-(3m+2)]2-4m(2m+2)=m2+4m+4=(m+2)2
          ∵m≠0,
          ∴(m+2)2≥0,即△≥0
          ∴方程有實(shí)數(shù)根;

          解:(3)由求根公式,得x=
          (3m+2)±(m+2)
          2m

          x=
          2m+2
          m
          或x=1
          2m+2
          m
          =2+
          2
          m

          ∵m>0,
          2m+2
          m
          =2+
          2
          m
          >2
          ∵x1<x2,
          ∴x1=1,x2=
          2m+2
          m

          y=x2-2x1=
          2m+2
          m
          -2×1=
          2
          m

          y=
          2
          m
          (m>0)
          為所求.
          此函數(shù)為反比例函數(shù),其圖象如圖所示:即y=
          2
          m
          (m>0)
          為所求.
          此函數(shù)為反比例函數(shù),其圖象如圖所示:
          點(diǎn)評(píng):本題重點(diǎn)考查了反比例函數(shù)的性質(zhì)(點(diǎn)評(píng)不合題意)及一元二次方程根的判別式和根與系數(shù)的關(guān)系(此題并沒(méi)有設(shè)計(jì),需要重新檢查此題),是一個(gè)綜合性的題目,也是一個(gè)難度中等的題目.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知:關(guān)于x的一元二次方程mx2-(2m+n)x+m+n=0①.
          (1)求證:方程①有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;
          (2)求證:方程①有一個(gè)實(shí)數(shù)根為1;
          (3)設(shè)方程①的另一個(gè)根為x1,若m+n=2,m為正整數(shù)且方程①有兩個(gè)不相等的整數(shù)根時(shí),確定關(guān)于x的二次函數(shù)y=mx2-(2m+n)x+m+n的解析式;
          (4)在(3)的條件下,把Rt△ABC放在坐標(biāo)系內(nèi),其中∠CAB=90°,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(1,0)、(4,0),BC=5,將△ABC沿x軸向右平移,當(dāng)點(diǎn)C落在拋物線上時(shí),求△ABC平移的距離.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          5、已知:關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=3的一個(gè)根為x=2,且二次函數(shù)y=ax2+bx+c的對(duì)稱軸是直線x=2,則拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(  )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知:關(guān)于x的一元二次方程x2-2(m+1)x+m2=0有兩個(gè)整數(shù)根,m<5且m為整數(shù).
          (1)求m的值;
          (2)當(dāng)此方程有兩個(gè)非零的整數(shù)根時(shí),將關(guān)于x的二次函數(shù)y=x2-2(m+1)x+m2的圖象沿x軸向左平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,求平移后的二次函數(shù)圖象的解析式;
          (3)當(dāng)直線y=x+b與(2)中的兩條拋物線有且只有三個(gè)交點(diǎn)時(shí),求b的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知:關(guān)于x的一元二次方程x2-2x+c=0的一個(gè)實(shí)數(shù)根為3.
          (1)求c的值;
          (2)二次函數(shù)y=x2-2x+c,當(dāng)-2<x≤2時(shí),y的取值范圍;
          (3)二次函數(shù)y=x2-2x+c與x軸交于點(diǎn)A、B(A左B右),頂點(diǎn)為點(diǎn)C,問(wèn):是否存在這樣的點(diǎn)P,以P為位似中心,將△ABC放大為原來(lái)的2倍后得到△DEF(即△EDF∽△ABC,相似比為2),使得點(diǎn)D、E恰好在二次函數(shù)上且DE∥AB?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012•延慶縣二模)已知:關(guān)于x的一元二次方程mx2-(2m+2)x+m-1=0
          (1)若此方程有實(shí)根,求m的取值范圍;
          (2)在(1)的條件下,且m取最小的整數(shù),求此時(shí)方程的兩個(gè)根;
          (3)在(2)的前提下,二次函數(shù)y=mx2-(2m+2)x+m-1與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),連接這兩點(diǎn)間的線段,并以這條線段為直徑在x軸的上方作半圓P,設(shè)直線l的解析式為y=x+b,若直線l與半圓P只有兩個(gè)交點(diǎn)時(shí),求出b的取值范圍.

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