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          【題目】若正多邊形的內(nèi)角和是1260°，則該正多邊形的邊數(shù)是_____．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】9
          【解析】
          正n邊形的內(nèi)角和可以表示成（n﹣2）180°，根據(jù)題意列方程，解之即可．
          解：設(shè)該正多邊形的邊數(shù)為n，根據(jù)題意列方程，得
          （n﹣2）180°＝1260°
          解之，得n＝9．
          ∴該正多邊形的邊數(shù)是9．
          故答案為：9
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知關(guān)于x的方程x2+3x+m＝0有一個(gè)根為﹣2，則m＝_____，另一個(gè)根為_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知，如圖，ABCD中，BE，CF分別是∠ABC和∠BCD的一平分線，BE，CF相交于點(diǎn)O． 

          （1）求證：BE⊥CF；
          （2）試判斷AF與DE有何數(shù)量關(guān)系，并說明理由；
          （3）當(dāng)△BOC為等腰直角三角形時(shí)，四邊形ABCD是何特殊四邊形？ 
          （直接寫出答案）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知點(diǎn)P在線段AB的垂直平分線上，PA=6，則PB= 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一組數(shù)據(jù)：3，8，6，7，6，5的中位數(shù)是_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】直線l：y＝kx+5k+12（k≠0），當(dāng)k變化時(shí)，原點(diǎn)到這條直線的距離的最大值為_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】觀察下列兩個(gè)等式： ， ，給出定義如下：
          我們稱使等式成立的一對(duì)有理數(shù)， 為“共生有理數(shù)對(duì)”，記為（， ），如：數(shù)對(duì)（， ），（， ），都是“共生有理數(shù)對(duì)”．
          （1）判斷數(shù)對(duì)（， ），（， ）是不是“共生有理數(shù)對(duì)”，寫出過程；
          （2）若（， ）是“共生有理數(shù)對(duì)”，求的值；
          （3）若（， ）是“共生有理數(shù)對(duì)”，則（， ） “共生有理數(shù)對(duì)”（填“是”或“不是”）；說明理由；
          （4）請(qǐng)?jiān)賹懗鲆粚?duì)符合條件的 “共生有理數(shù)對(duì)”為 （注意：不能與題目中已有的“共生有理數(shù)對(duì)”重復(fù)）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】從揚(yáng)州乘“K”字頭列車A、“T”字頭列車B都可直達(dá)南京，已知A車的平均速度為60km/h，B車的平均速度為A車的1.5倍，且走完全程B車所需時(shí)間比A車少45分鐘．
          （1）求揚(yáng)州至南京的鐵路里程；
          （2）若兩車以各自的平均速度分別從揚(yáng)州、南京同時(shí)相向而行，問經(jīng)過多少時(shí)間兩車相距15km？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某市電力部門對(duì)居民用電按月收費(fèi)，標(biāo)準(zhǔn)如下：
          ① 用電不超過100度的，每度收費(fèi)0.5元；
          ② 用電超過100度的，超過部分每度收費(fèi)0.8元．
          （1）小明家1月份用電140度，應(yīng)繳費(fèi)________元；
          （2）小華家2月份用電平均每度0.65元，問：他家2月份用了多少度電？
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案