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        1. 已知△ABC,∠BAC=90°,AB=AC=4,分別以AC,AB所在直線為x軸,y軸建立直角坐標系(如圖).點M(m,n)是直線BC上的一個動點,設(shè)△MAC的面積為S.
          (1)求直線BC的解析式;
          (2)求S關(guān)于m的函數(shù)解析式;
          (3)是否存在點M,使△AMC為等腰三角形?若存在,求點M的坐標;若不存在,說明理由.
          (1)設(shè)直線BC的解析式為:y=kx+b,
          ∵BA=AC=4,
          ∴B(0,4),C(4,0),
          ∴b=4,k=-1,
          ∴直線BC的解析式為:y=-x+4,

          (2)∵點M(m,n)是直線BC上的一個動點,
          ∴S=S△MAC
          =
          1
          2
          ×AC×n
          =2n
          =2(4-m)
          =-2m+8,
          ∴S=-2m+8,

          (3)存在這樣的M,
          ①如圖1,當∠ACM為頂角時,則AC=MC,
          作MG⊥AB,MH⊥AC,
          ∵AC=AB=4,∠BAC=90°,
          ∴∠ABC=∠ACB=45°,
          ∴CM=4,BC=4
          2
          ,
          ∴BM=4
          2
          -4,
          ∵∠ABC=45°,
          ∴BG=MG,
          ∴BG=MG=4-2
          2
          ,
          ∴AG=MH=2
          2

          ∴M(4-2
          2
          ,2
          2
          ),

          ②如圖2,當∠ACM為底角時,則MA=MC,
          作MF⊥AB,ME⊥AC,
          ∵△ABC為等腰直角三角形,
          ∴當M點為BC的中點時,MA=MC,
          ∵AC=AB=4,
          ∴MF=ME=2,
          ∴M(2,2),

          ③如圖3,當M點與B點重合時,當∠ACM為底角時,則MA=AC,
          ∵B(0,4),
          ∴M(0,4),
          ④當M在第四象限時,AC=CM=4,過M作MD⊥x軸,連接AM,如圖所示:

          ∵∠BAC=∠MDC=90°,∠ACB=∠DCM,
          ∴△ACB△DCM,
          AB
          MD
          =
          AC
          CD
          ,又AB=AC=4,
          ∴MD=CD=4×
          2
          2
          =2
          2
          ,AD=AC+CD=4+2
          2

          ∴M4(4+2
          2
          ,-2
          2
          ),
          ∴M點的坐標分別為:M1(2,2),M2(0,4),M3(4-2
          2
          ,2
          2
          ),M4(4+2
          2
          ,-2
          2
          ).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知:一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點A(-3,1)和B(0,2)兩點,且與x軸交于點C.
          (1)求此函數(shù)的解析式;(2)求S△A0C

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在直角坐標系中,A(0,6),C(8,0),OA、AC的中點為M、N,動點P從O出發(fā)以每秒1個單位的速度按照箭頭方向通過C、N到M,設(shè)P點從O開始運動的路程為x,△AOP的面積為y.
          (1)求直線AC的解析式;
          (2)點P從O出發(fā)到M止,求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
          (3)若⊙P的半徑為3,⊙N的半徑為1;在點P運動過程中,t為何值時⊙P與⊙N相切,(直接寫出t值).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          2006年的夏天,某地旱情嚴重.該地10號,15號的人日均用水量的變化情況如圖所示.若該地10號,15號的人均用水量分別為18千克和15千克,并一直按此趨勢直線下降.當人日均用水量低于10千克時,政府將向當?shù)鼐用袼退敲凑畱?yīng)開始送水的號數(shù)為( 。
          A.23B.24C.25D.26

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          一次函數(shù)y=(k-1)x+k+1經(jīng)過一、二、四象限,則k的取值范圍是______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,⊙O的圓心在坐標原點,半徑為2,直線y=x+b(b>0)與⊙O交于A、B兩點,點O關(guān)于直線y=x+b的對稱點O′,
          (1)求證:四邊形OAO′B是菱形;
          (2)當點O′落在⊙O上時,求b的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          國家發(fā)改委日前表示,居民階梯電價方案將在今年上半年推出,按發(fā)改委先前公布的《居民用電實行階梯電價的指導(dǎo)意見(征求意見稿)》的標準,繪制了居民每月電費y(元)隨本月用電量x(度)變化的圖象.根據(jù)圖象中的有關(guān)數(shù)據(jù)解答下列問題:
          (1)當x≤110時,按方案一,每度電______元;當x≤140時,按方案二,每度電______元.
          (2)當110≤x≤210時,按方案一,求y與x的函數(shù)關(guān)系式.
          (3)經(jīng)調(diào)查約80的居民用電量在140度到210度之間,這兩種方案哪一種對這部分居民來說更省錢?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知:如圖,⊙O的直徑為10,弦AC=8,點B在圓周上運動(與A、C兩點不重合),連接BC、BA,過點C作CD⊥AB于D、設(shè)CB的長為x,CD的長為y.
          (1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;當以BC為直徑的圓與AC相切時,求y的值;
          (2)在點B運動的過程中,以CD為直徑的圓與⊙O有幾種位置關(guān)系,并求出不同位置時y的取值范圍;
          (3)在點B運動的過程中,如果過B作BE⊥AC于E,那么以BE為直徑的圓與⊙O能內(nèi)切嗎?若不能,說明理由;若能,求出BE的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖1,在x軸正半軸上以O(shè)B為斜邊、BC為直角邊向第一象限分別作等腰Rt△AOB和Rt△CDB. OA=8,BC=4,在∠ABD內(nèi)有一半徑為1,且與AB、BD相切的⊙P.
          (1)寫出⊙P的圓心坐標;
          (2)若△CDB在x軸上以每秒2個單位的速度向左勻速平移,⊙P同時相應(yīng)在BA和BD上滑動,且保持與BA、BD相切,至⊙P終止運動.設(shè)運動時間為t秒,試用含t的代數(shù)式表示P點坐標;并證明P點的橫、縱坐標之和為定值;
          (3)如圖2,過D點作x軸的平行線交AB于E,D’B’與AB交于M,在滿足(2)的前提下,t取何值時,⊙P可成為△D’EM的內(nèi)切圓;如果⊙P與DE相切于點F,求△AEF的面積.

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          同步練習(xí)冊答案