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          如圖,點A、B、C都在⊙O上,若∠ACB=29°,則∠AOB的度數為( )

          A.14.5° B.29° C.58° D.61°

          練習冊系列答案
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          已知關于x的一元二次方程x2﹣2x+m﹣1=0有兩個實數根x1,x2.

          (1)求m的取值范圍;

          (2)當x12+x22=6x1x2時,求m的值.

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          A.①和② B.②和③ C.①和③ D.②和④

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          如圖,按照三視圖確定該幾何體的全面積為(圖中尺寸單位:cm)( )

          A.128πcm2 B.160πcm2 C.176πcm2 D.192πcm2

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          某手機專賣店銷售A,B兩種型號的手機,如表是近兩周的銷售情況:

          銷售時段

          銷售數量

          銷售利潤

          A型

          B型

          第一周

          3臺

          5臺

          1800元

          第二周

          4臺

          10臺

          3000元

          (1)求每臺A型手機和B型手機的銷售利潤;

          (2)該手機專賣店計劃一次購進兩種型號的手機共100臺,其中A型號手機的進貨量不超過B型號手機進貨量的2倍.設購進A型號手機x臺,這100臺手機的銷售總利潤為y元.

          ①求y關于x的函數表達式;

          ②該商店購進A型號和B型號手機各多少臺,才能使銷售總利潤最大?

          (3)實際進貨時,廠家對A型號手機的出廠價提高a(0<a<100)元,對B型號手機的出廠價下降a(0<a<100)元,且限定該手機專賣店至少購進A型號手機20臺.若該手機專賣店保持兩種手機的售價不變,請根據以上信息及(2)中條件,設計出使這100臺手機銷售總利潤最大的進貨方案.

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          ①當0<t≤5時,y=;②tan∠ABE=;③點H的坐標為(11,0);④△ABE與△QBP不可能相似.

          其中正確的是 (把你認為正確結論的序號都填上).

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          如圖,小明想測量學校教學樓的高度,教學樓AB的后面有一建筑物CD,他測得當光線與地面成22°的夾角時,教學樓在建筑物的墻上留下高2m高的影子CE;而當光線與地面成45°的夾角時,教學樓頂A在地面上的影子F與墻角C有13m的距離(點B,F,C在同一條直線上)

          (1)請你幫小明計算一下學校教學樓的高度;

          (2)為了迎接上級領導檢查,學校準備在AE之間掛一些彩旗,請計算AE之間的長.(結果精確到1m,參考數據:sin22°≈0.375,cos22°≈0.9375,tan22°≈0.4)

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          A. 3.71×107 B. 0.371×107 C. 3.71×106 D. 37.1×106

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