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        1. 【題目】分解因式:2a3+8a2b+8ab2=_____

          【答案】2a(a+2b)2

          【解析】

          先提公因式2a,然后再利用完全平方公式進行分解即可得答案.

          原式=2a(a2+4ab+4b2

          =2a(a+2b)2,

          故答案為:2a(a+2b)2

          練習冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】一個多邊形的一個外角為α,且該多邊形的內(nèi)角和與α的和等于840°,則這個多邊形的邊數(shù)為_____,α=_____度.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖:在平面直角坐標系中,直線ABx軸、y軸分別交于B、A兩點,若OA、OB的長分別是方程若x-7mx+48=0的兩根且OB>OA,AB=10.AC平分∠BAOx軸于點C.

          (1)求A、B兩點的坐標.

          (2)直線AC的解析式.

          (3)直線AC上是否存在點P,使A、B、P三點構(gòu)成的三角形為直角三角形?若存在,請直接寫出P 點坐標;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】閱讀理解:如圖1,在四邊形ABCD的邊AB上任取一點E(點E不與點A、點B重合),分別連接ED,EC,可以把四邊形ABCD分成三個三角形,如果其中有兩個三角形相似,我們就把E叫做四邊形ABCD的邊AB上的相似點;如果這三個三角形都相似,我們就把E叫做四邊形ABCD的邊AB上的強相似點.解決問題:

          (1)如圖1,∠A=∠B=∠DEC=55°,試判斷點E是否是四邊形ABCD的邊AB上的相似點,并說明理由;

          (2)如圖2,在矩形ABCD中,AB=5,BC=2,且A,B,C,D四點均在正方形網(wǎng)格(網(wǎng)格中每個小正方形的邊長為1)的格點(即每個小正方形的頂點)上,試在圖2中畫出矩形ABCD的邊AB上的一個強相似點E;

          拓展探究:

          (3)如圖3,將矩形ABCD沿CM折疊,使點D落在AB邊上的點E處.若點E恰好是四邊形ABCM的邊AB上的一個強相似點,試探究AB和BC的數(shù)量關(guān)系.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】一個數(shù)的偶次冪是正數(shù),這個數(shù)是(
          A.正數(shù)
          B.負數(shù)
          C.正數(shù)或負數(shù)
          D.任何有理數(shù)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】一個等腰三角形的邊長分別是4cm7cm,則它的周長是______

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          【題目】九臺區(qū)中小學生大約有8.9萬人,近似數(shù)8.9萬精確到位.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,P是∠ABC內(nèi)一點.

          (1)畫圖:①過點PBC的垂線,垂足為D;②過點PBC的平行線交AB于點E,過點PAB的平行線交BC于點F.

          (2)EPF等于∠B?為什么?

          (3)請你用直尺和圓規(guī)作圖,作一個角,使它等于2ABC.(要求用尺規(guī)作圖,不必寫作法,但要保留作圖痕跡)

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