已知x、y為正數(shù)，且|x2﹣4|+（y2﹣3）2=0，如果以x、y的長(zhǎng)為直角邊作一個(gè)直角三角形，那么以這個(gè)直角三角形的斜邊為邊長(zhǎng)的正方形的面積為（ ）
A．5 B．25 C．7 D．15
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆海南省九年級(jí)下學(xué)期3月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
在同一直角坐標(biāo)系中，一次函數(shù)y=ax+c和二次函數(shù)y=ax2+c的圖象大致為（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省湖州市八年級(jí)上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題
如圖，已知AC平分∠BAD，請(qǐng)?zhí)砑右粋�(gè)條件后，使△ABC≌△ADC，你添加的條件是： ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)下3月月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題
若關(guān)于x的不等式組
有解，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是 ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)下3月月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題
有一個(gè)數(shù)值轉(zhuǎn)換器，原理如下：當(dāng)輸入的x為64時(shí)，輸出的y是（ ）
A．8 B．
C．
D．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省青島市七年級(jí)上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題
小明用若干個(gè)正方形和長(zhǎng)方形準(zhǔn)備拼成一個(gè)長(zhǎng)方體的展開圖．拼完后，小明看來(lái)看去覺(jué)得所拼圖形似乎存在問(wèn)題．
（1）請(qǐng)你幫小明分析一下拼圖是否存在問(wèn)題：若有多余塊，則把圖中多余部分涂黑；若還缺少，則直接在原圖中補(bǔ)全；
（2）若圖中的正方形邊長(zhǎng)6cm，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為8cm，寬為6cm，請(qǐng)直接寫出修正后所折疊而成的長(zhǎng)方體的表面積： cm2．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省青島市七年級(jí)上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題
畫出數(shù)軸，把下列各數(shù)：﹣5、3
、0、﹣
在數(shù)軸上表示出來(lái)，并用“＜”號(hào)從小到大連接．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省青島市七年級(jí)上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題
將圖所示中的直角三角形ABC繞直角邊AB旋轉(zhuǎn)一周，所得幾何體從正面看為（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省東營(yíng)市七年級(jí)下學(xué)期開學(xué)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
下列說(shuō)法不一定成立的是（ ）
A．若a＞b，則a+c＞b+c B．若a+c＞b+c，則a＞b
C．若a＞b，則ac2＞bc2 D．若ac2＞bc2，則a＞b
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