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        1. (2012•綿陽)已知△ABC中,∠C=90°,tanA=
          1
          2
          ,D是AC上一點,∠CBD=∠A,則sin∠ABD=( 。
          分析:作DE⊥AB于點E,根據(jù)相等的角的三角函數(shù)值相等即可得到
          BC
          AC
          =
          CD
          BC
          =
          DE
          AE
          =
          1
          2
          ,設CD=1,則可以求得AD的長,然后利用勾股定理即可求得DE、AE的長,則BE可以求得,根據(jù)同角三角函數(shù)之間的關系即可求解.
          解答:解:作DE⊥AB于點E.
          ∵∠CBD=∠A,
          ∴tanA=tan∠CBD=
          BC
          AC
          =
          CD
          BC
          =
          DE
          AE
          =
          1
          2
          ,
          設CD=1,則BC=2,AC=4,
          ∴AD=AC-CD=3,
          在直角△ABC中,AB=
          AC2+BC2
          =
          4+16
          =2
          5

          在直角△ADE中,設DE=x,則AE=2x,
          ∵AE2+DE2=AD2,
          ∴x2+(2x)2=9,
          解得:x=
          3
          5
          5

          則DE=
          3
          5
          5
          ,AE=
          6
          5
          5

          ∴BE=AB-AE=2
          5
          -
          6
          5
          5
          =
          4
          5
          5

          ∴tan∠DBA=
          DE
          BE
          =
          3
          4
          ,
          ∴sin∠DBA=
          3
          5

          故選A.
          點評:本題考查了三角函數(shù)的定義,以及勾股定理,正確理解三角函數(shù)就是直角三角形中邊的比值是關鍵.
          練習冊系列答案
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          (2)若此方程的一個根是1,請求出方程的另一個根,并求以此兩根為邊長的直角三角形的周長.

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          (1)為使調查的結果更加準確地反映全校的總體情況,應分別在初一年級隨機抽取
          120
          120
          人;在初二年級隨機抽取
          100
          100
          人;在初三年級隨機抽取
          80
          80
          人.(請直接填空)
          (2)調查組對本校學生課外閱讀量的統(tǒng)計結果分別用扇形統(tǒng)計圖和頻數(shù)分布直方圖表示如下請根據(jù)上統(tǒng)計圖,計算樣本中各類閱讀量的人數(shù),并補全頻數(shù)分布直方圖.
          (3)根據(jù)(2)的調查結果,從該校中隨機抽取一名學生,他最大可能的閱讀量是多少本?為什么?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          (2012•綿陽)如圖1,在直角坐標系中,O是坐標原點,點A在y軸正半軸上,二次函數(shù)y=ax2+
          1
          6
          x+c的圖象F交x軸于B、C兩點,交y軸于M點,其中B(-3,0),M(0,-1).已知AM=BC.
          (1)求二次函數(shù)的解析式;
          (2)證明:在拋物線F上存在點D,使A、B、C、D四點連接而成的四邊形恰好是平行四邊形,并請求出直線BD的解析式;
          (3)在(2)的條件下,設直線l過D且分別交直線BA、BC于不同的P、Q兩點,AC、BD相交于N.
          ①若直線l⊥BD,如圖1,試求
          1
          BP
          +
          1
          BQ
          的值;
          ②若l為滿足條件的任意直線.如圖2.①中的結論還成立嗎?若成立,證明你的猜想;若不成立,請舉出反例.

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