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        1. 【題目】(提出問題)如圖1,在等邊三角形ABC內(nèi)一點P,PA=3,PB=4,PC=5.求∠APB的度數(shù)?小明提供了如下思路:

          如圖2,將APCA點順時針旋轉60°AP'B ,AP'=AP=3,P'C=PB=4,P'AC=PAB ,所以∠P'AC+CAP=PAC+BAP ,即∠P'AP=BAC=60° ,所以AP'P為等邊三角形 ,所以∠A P'P=60° ,

          ……按照小明的解題思路,

          易求得∠APB= ;

          (嘗試應用)

          如圖3,在等邊三角形ABC外一點P,PA=6,PB=10,PC=8.求∠APC的度數(shù)?

          (解決問題)

          如圖4,平面直角坐標系xoy中,直線AB的解析式為y=x+b(b>0),在第一象限內(nèi)一點P,滿足PB:PO:PA=1:2:3,則∠BPO= 度(直接寫出答案)

          【答案】【解決問題】 150°;【嘗試應用】30°;【解決問題】135°

          【解析】

          解決問題:由題意得AP'=AP=PP',根據(jù)勾股定理的逆定理,可知△P'PB是直角三角形即可求解.

          嘗試應用:將ABP繞點A逆時針旋轉60°,連接PP',得到APP'是等邊三角形,PP'C是直角三角形.

          解決問題:將APOO逆時針旋轉90°,連接PP'證明△PP'O為等腰直角三角形,根據(jù)勾股定理證明△PP'B為直角三角形即可.

          解決問題:150°.

          AP'=AP=PP'=3

          PP'2+BP2= BP'2

          ∴△BP'P為直角三角形

          ∴∠APB=150°

          嘗試應用:∠APC=30°,提示:將ABP繞點A逆時針旋轉60°,連接PP',得到APP'是等邊三角形,PP'C是直角三角形.

          ABP繞點A逆時針旋轉60°,連接PP',PB= P'C=10

          ∴△APP'是等邊三角形

          PP'=6

          PP'2+PC2= P'C2

          PP'C是直角三角形

          ∴∠APC=P'PC- P'PA=30°

          解決問題:類比前面的方法,通過旋轉構造直角三角形,可求得結果為135°

          APOO逆時針旋轉90°,連接PP',

          因為△P’OP是等腰直角三角形,

          所以PP’==2,

          因為△P’OB≌△POA,

          所以P’B=PA=3.

          在△P’PB中,∵PP’2+PB2=P’B2,

          ∴△P’PB是直角三角形,

          ∴∠BPP’=90°,

          ∴∠BPO=90°+45°=135°

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】探究:如圖①點E、F分別在正方形ABCD的邊BC、CD上,連結AEAF、EF,將ABE、ADF分別沿AE、AF折疊,折疊后的圖形恰好能拼成與AEF完全重合的三角形.若BE2,DF3,求AB的長;

          拓展:如圖②點E、F分別在四邊形BACDBCCD上,且∠B=∠D90°.連結AEAF、EFABE、ADF分別沿AE、AF折疊,折疊后的圖形恰好能拼成與AEF完全重合的三角形.若∠EAF30°,AB4,則ECF的周長是   

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖1,在RtABC中,∠A=90°,AB=AC,點D,E分別在邊AB,AC上,AD=AE,連接DC,點M,P,N分別為DE,DC,BC的中點.

          (1)觀察猜想

          1中,線段PMPN的數(shù)量關系是 ,位置關系是 ;

          (2)探究證明

          ADE繞點A逆時針方向旋轉到圖2的位置,連接MNBD,CE,判斷PMN的形狀,并說明理由;

          (3)拓展延伸

          ADE繞點A在平面內(nèi)自由旋轉,若AD=4,AB=10,請直接寫出PMN面積的最大值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在四邊形ABCD中,點EF分別是邊AB,AD上的點,連接CECF并延長,分別交DA,BA的廷長線于點H,G

          1)如圖1,若四邊形ABCD是菱形,∠ECFBCD,求證:AC2AHAG;

          2)如圖2,若四邊形ABCD是正方形,∠ECF45°,BC4,設AEx,AGy,求yx的函數(shù)關系式;

          3)如圖3,若四邊形ABCD是矩形,ABAD12,CGCH,∠GCH45°,請求tanAHG的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,D是邊AC上的一點,連接BD,使∠A=2∠1EBC上的一點,以BE為直徑的⊙O經(jīng)過點D

          1)求證:AC⊙O的切線;

          2)若∠A=60°,⊙O的半徑為2,求陰影部分的面積.(結果保留根號和π

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在正方形ABCD中,AB3cm.點P從點A出發(fā),以每秒1cm的速度向終點B運動,同時點Q從點B出發(fā),以每秒3cm的速度沿BCCDDA向終點A運動,到達各自終點時停止運動.設動點的運動時間為x秒,△PBQ的面積為ycm2,則能正確表示△PBQ的面積y與時間x的關系的圖象是( 。

          A.B.

          C.D.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】從淄博汽車站到銀泰城有甲,乙,丙三條不同的公交線路.為了解早高峰期間這三條線路上的公交車從淄博汽車站到銀泰城的用時情況,在每條線路上隨機選取了500個班次的公交車,收集了這些班次的公交車用時(單位:分鐘)的數(shù)據(jù),統(tǒng)計如下:

          線路/公交車用時的頻數(shù)/公交車用時

          30t35

          35t40

          40t45

          45t50

          合計

          59

          151

          166

          124

          500

          50

          50

          122

          278

          500

          45

          265

          167

          23

          500

          早高峰期間,乘坐線路上的公交車,從淄博汽車站到銀泰城“用時不超過45分鐘”的可能性最大.( 。

          A.B.C.D.無法確定

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖1,菱形中,,垂足為,,,把四邊形沿所在直線折疊,使點落在上的點處,點落在點處,于點.

          1)證明:;

          2)求四邊形面積;

          3)如圖2,點從點出發(fā),沿路徑以每秒的速度勻速運動,設運動時間為秒,當為何值時,的面積與四邊形的面積相等.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】1)尺規(guī)作圖:如圖,、是平面上兩個定點,在平面上找一點,使構成等腰直角三角形,且為直角頂點.(畫出一個點即可)

          2)在(1)的條件下,若,,則點的坐標是________.

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          同步練習冊答案