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        1. 某區(qū)政府為進(jìn)一步改善人民居住環(huán)境,準(zhǔn)備在街道兩邊種植梧桐、柳樹、小葉榕、香樟、楊樹,種植哪種樹取決于居民的喜愛情況.為此,政府派出社會(huì)調(diào)查小組在本區(qū)內(nèi)隨機(jī)調(diào)查了部分居民,并將結(jié)果繪制成如下扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖.

          請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,完成下列問題:
          (1)本次調(diào)查了多少名居民?其中喜愛柳樹的居民有多少人?
          (2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
          (3)請(qǐng)根據(jù)此項(xiàng)調(diào)查,對(duì)該區(qū)在街道兩邊種植哪種樹提出一條合理化建議.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          20、某區(qū)政府為進(jìn)一步改善人民居住環(huán)境,準(zhǔn)備在街道兩邊種植梧桐、柳樹、小葉榕、香樟、楊樹,種植哪種樹取決于居民的喜愛情況.為此,政府派出社會(huì)調(diào)查小組在本區(qū)內(nèi)隨機(jī)調(diào)查了部分居民,并將結(jié)果繪制成如下扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖.

          請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,完成下列問題:
          (1)本次調(diào)查了多少名居民?其中喜愛柳樹的居民有多少人?
          (2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
          (3)請(qǐng)根據(jù)此項(xiàng)調(diào)查,對(duì)該區(qū)在街道兩邊種植哪種樹提出一條合理化建議.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          某區(qū)政府為進(jìn)一步改善人民居住環(huán)境,準(zhǔn)備在街道兩邊種植梧桐、柳樹、小葉榕、香樟、楊樹,種植哪種樹取決于居民的喜愛情況.為此,政府派出社會(huì)調(diào)查小組在本區(qū)內(nèi)隨機(jī)調(diào)查了部分居民,并將結(jié)果繪制成如圖的扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,完成下列問題:
          (1)本次調(diào)查了多少名居民?
          (2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
          (3)喜愛小葉榕的居民在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占圓心角度數(shù)是多少?
          (4)若全區(qū)共有5000人,估計(jì)該區(qū)居民喜歡香樟的人數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年吉林省白城市鎮(zhèn)賚縣中考數(shù)學(xué)模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題

          某區(qū)政府為進(jìn)一步改善人民居住環(huán)境,準(zhǔn)備在街道兩邊種植梧桐、柳樹、小葉榕、香樟、楊樹,種植哪種樹取決于居民的喜愛情況.為此,政府派出社會(huì)調(diào)查小組在本區(qū)內(nèi)隨機(jī)調(diào)查了部分居民,并將結(jié)果繪制成如圖的扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,完成下列問題:
          (1)本次調(diào)查了多少名居民?
          (2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
          (3)喜愛小葉榕的居民在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占圓心角度數(shù)是多少?
          (4)若全區(qū)共有5000人,估計(jì)該區(qū)居民喜歡香樟的人數(shù).

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          請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,完成下列問題:
          (1)本次調(diào)查了多少名居民?其中喜愛柳樹的居民有多少人?
          (2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
          (3)請(qǐng)根據(jù)此項(xiàng)調(diào)查,對(duì)該區(qū)在街道兩邊種植哪種樹提出一條合理化建議.

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