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        1. 【題目】某校為培育青少年科技創(chuàng)新能力,舉辦了動(dòng)漫制作活動(dòng),小明設(shè)計(jì)了點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)的一個(gè)雛形,如圖所示,甲、乙兩點(diǎn)分別從直徑的兩端點(diǎn)、,以順時(shí)針、逆時(shí)針的方向同時(shí)沿圓周運(yùn)動(dòng),甲運(yùn)動(dòng)的路程與時(shí)間滿足關(guān)系,乙以的速度勻速運(yùn)動(dòng),半圓的長度為

          1)甲運(yùn)動(dòng)后的路程是多少?

          2)甲、乙從開始運(yùn)動(dòng)到第一次相遇時(shí),它們運(yùn)動(dòng)了多少時(shí)間?

          3)甲、乙從開始運(yùn)動(dòng)到第二次相遇時(shí),它們運(yùn)動(dòng)了多少時(shí)間?

          【答案】128cm;(23s;(37s

          【解析】

          1)將t=4代入公式計(jì)算即可;

          2)第一次相遇即是共走半圓的長度,據(jù)此列方程,求解即可;

          3)第二次相遇應(yīng)是走了三個(gè)半圓的長度,得到,解方程即可得到答案.

          解:(1)當(dāng) t=4s 時(shí),cm.

          答:甲運(yùn)動(dòng) 4s 后的路程是

          2 由圖可知,甲乙第一次相遇時(shí)走過的路程為半圓 ,甲走過的路程為 ,

          乙走過的路程為 ,則.

          解得 (不合題意,舍去).

          答:甲、乙從開始運(yùn)動(dòng)到第一次相遇時(shí),它們運(yùn)動(dòng)了 3s

          3 由圖可知,甲乙第二次相遇時(shí)走過的路程為三個(gè)半圓 ,

          解得 (不合題意,舍去).

          答:甲、乙從開始運(yùn)動(dòng)到第二次相遇時(shí),它們運(yùn)動(dòng)了 7s

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線ABx軸交于點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)A,直線AB與反比例函數(shù)ym0)在第一象限的圖象交于點(diǎn)C、點(diǎn)D,其中點(diǎn)C的坐標(biāo)為(1,8),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(4n).

          1)分別求m、n的值;

          2)連接OD,求△ADO的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】綠水青山就是金山銀山的理念已融入人們的日常生活中,因此,越來越多的人喜歡騎自行車出行.某自行車店在銷售某型號(hào)自行車時(shí),以高出進(jìn)價(jià)的50%標(biāo)價(jià).已知按標(biāo)價(jià)九折銷售該型號(hào)自行車8輛與將標(biāo)價(jià)直降100元銷售7輛獲利相同.

          (1)求該型號(hào)自行車的進(jìn)價(jià)和標(biāo)價(jià)分別是多少元?

          (2)若該型號(hào)自行車的進(jìn)價(jià)不變,按(1)中的標(biāo)價(jià)出售,該店平均每月可售出51輛;若每輛自行車每降價(jià)20元,每月可多售出3輛,求該型號(hào)自行車降價(jià)多少元時(shí),每月獲利最大?最大利潤是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知矩形ABCD中,AB=8,AD=6, 點(diǎn)E是邊CD上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接AE,將AED沿直線AE翻折得AEF.

          (1) 當(dāng)點(diǎn)C落在射線AF上時(shí),求DE的長;

          (2)F為圓心,FB長為半徑作圓F,當(dāng)AD與圓F相切時(shí),求cosFAB的值;

          (3)PAB邊上一點(diǎn),當(dāng)邊CD上有且僅有一點(diǎn)Q滿∠BQP=45°,直接寫出線段BP長的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,直線yx+4與拋物線y=﹣x2+bx+cb,c是常數(shù))交于AB兩點(diǎn),點(diǎn)Ax軸上,點(diǎn)By軸上.設(shè)拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為點(diǎn)C

          1)求該拋物線的解析式;

          2P是拋物線上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)AB重合),

          ①如圖2,若點(diǎn)P在直線AB上方,連接OPAB于點(diǎn)D,求的最大值;

          ②如圖3,若點(diǎn)Px軸的上方,連接PC,以PC為邊作正方形CPEF,隨著點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng),正方形的大小、位置也隨之改變.當(dāng)頂點(diǎn)EF恰好落在y軸上,直接寫出對(duì)應(yīng)的點(diǎn)P的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我們知道:三角形的三條角平分線交于一點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)稱為三角形的內(nèi)心(三角形內(nèi)切圓的圓心).現(xiàn)在規(guī)定:如果四邊形的四個(gè)角的角平分線交于一點(diǎn),我們把這個(gè)點(diǎn)也成為四邊形的內(nèi)心”.

          (1)試舉出一個(gè)有內(nèi)心的四邊形.

          (2)如圖1,已知點(diǎn)O是四邊形ABCD的內(nèi)心,求證:AB+CD=AD+BC.

          (3)如圖2,Rt△ABC中,∠C=90°.O△ABC的內(nèi)心.若直線DE截邊AC、BC于點(diǎn)D.E,且O仍然是四邊形ABED的內(nèi)心.這樣的直線DE可畫多少條?請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出一條符合條件的直線DE,并簡單說明作法.

          (4)問題(3)中,若AC=3,BC=4,滿足條件的一條直線DE∥AB,求DE的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某租賃公司擁有汽車100輛.據(jù)統(tǒng)計(jì),當(dāng)每輛車的月租金為3000元時(shí),可全部租出.每輛車的月租金每增加50元時(shí),未租出的車將會(huì)增加1輛.租出的車每輛每月需要維護(hù)費(fèi)150元,未租出的車每輛每月需要維護(hù)費(fèi)50元.

          1)當(dāng)每輛車的月租金定為3600元時(shí),能租出多少輛車?

          2)當(dāng)每輛車的租金定為多少元時(shí),租賃公司的月收益(租金收入扣除維護(hù)費(fèi))可達(dá)到306600元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,將水平放置的三角板ABC繞直角頂點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到AB'C',連結(jié)并延長BB'C'C相交于點(diǎn)P,其中∠ABC30°BC4

          1)若記B'C'中點(diǎn)為點(diǎn)D,連結(jié)PD,則PD_____

          2)若記點(diǎn)P到直線AC'的距離為d,則d的最大值為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】二次函數(shù)的圖象如圖所示.有下列結(jié)論:①;②;③;④;⑤當(dāng)時(shí),只能等于.其中正確的是__________

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