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        1. (2006•福州質(zhì)檢)七巧板是我們祖先的一項卓越創(chuàng)造,被譽為“東方魔板”,如圖是一副七巧板,若已知其中一塊平行四邊形PHQD的面積是8,請根據(jù)你對七巧板制作過程的認識,求動點A沿A→B→E→F→H→P→D所走過的所有路線的長.
          分析:根據(jù)圖,以及七巧板的性質(zhì),可知EFHO是正方形;PHQD是平行四邊形;由正方形的性質(zhì)可知:△ABO≌△ADO;△BEF≌△HOP;由此可得BE=EF=EO=FH=PD;PH=DQ=
          1
          2
          CD;再設(shè)正方形的邊長為a,將各邊長依次求出即可解答.
          解答:解:由七巧板制作過程可知,E、F、H、P、Q、O分別是BO、BC、FQ、OD、CD和BD的中點,EFHO是正方形;PHQD是平行四邊形;由正方形的性質(zhì)可知:△ABO≌△ADO;△BEF≌△HOP;由此可得BE=EF=EO=FH=PD;PH=DQ=
          1
          2
          CD;
          A→B→E→H→P→D所走過的所有路線的長是:
          AB+BE+EF+FH+HP+PD
          =AB+BE+EO+OP+HP+PD
          =AB+BD+
          1
          2
          CD
          =
          3
          2
          AB+BD
          設(shè)正方形ABCD邊長為a,得BD=
          2
          AB=
          2
          a
          SPHQD=QD•PD•sin∠PDQ=
          1
          2
          CD•
          1
          4
          BD•sin45°
          又∵
          1
          2
          a•
          2a
          4
          2
          2
          =
          1
          8
          a2=8
          ∴a=8
          ∴點所走過的路線長為12+8
          2
          點評:本題借助七巧板考查了正方形、等腰直角三角形的性質(zhì),以及勾股定理等知識,熟練掌握上述知識點是解答本題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2006•福州質(zhì)檢)如圖,⊙O中弦AB、CD相交于點E,連接BD、AC,則圖中相等的角共有( 。⿲Γ

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          (2006•福州質(zhì)檢)寫出一個左視圖、主視圖、俯視圖都相同的物體的名稱
          答案不唯一,如:球體、正方體
          答案不唯一,如:球體、正方體

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          (2006•福州質(zhì)檢)將一副三角尺按如圖的位置擺放,則∠BOC的度數(shù)是
          105°
          105°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2006•福州質(zhì)檢)解方程:
          (1)2x-3=1
          (2)1+
          x2
          2x-1
          =
          x
          2

          (3)2x2-4x+1=0.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2006•福州質(zhì)檢)某市九年級期末市質(zhì)檢數(shù)學(xué)總平均成績是90.85分,數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計如圖,請認真閱讀圖表,解答下列問題:
          (1)全市共有
          21722
          21722
          名考生參加市質(zhì)檢數(shù)學(xué)考試;數(shù)學(xué)成績的中位數(shù)落在
          90~119
          90~119
          分數(shù)段內(nèi).
          (2)如果不及格(90分以下)考生經(jīng)過下階段的努力,每人的成績能增加10分,90~119分的學(xué)生每人能增加5分,其他學(xué)生的成績保持不變,則數(shù)學(xué)總平均成績可達到
          96.64
          96.64
          分(結(jié)果精確到0.01)
          (3)如果這次市質(zhì)檢不及格學(xué)生普遍反映試題太難,而120分以上的學(xué)生則認為試題太容易,那么在該市所有參加市質(zhì)檢考生中進行民意測驗,認為數(shù)學(xué)試題太難的概率是
          0.4551
          0.4551
          .(結(jié)果保留四個有效數(shù)字).就此請你對命題老師或?qū)δ愕耐瑢W(xué)說一句話:

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