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          （2006•福州質(zhì)檢）寫出一個左視圖、主視圖、俯視圖都相同的物體的名稱
          答案不唯一，如：球體、正方體
          答案不唯一，如：球體、正方體
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：物體若左視圖、主視圖、俯視圖名稱都相同，則該物體必須各面都相同，據(jù)此進行推理即可．
          解答：解：∵一個物體左視圖、主視圖、俯視圖都相同，
          ∴該物體可為球體、正方體．
          故答案為球體、正方體．答案不唯一．
          點評：本題考查了幾何體的三視圖，要明白左視圖、正視圖和俯視圖的定義．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2006•福州質(zhì)檢）如圖，⊙O中弦AB、CD相交于點E，連接BD、AC，則圖中相等的角共有（　�。⿲Γ�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2006•福州質(zhì)檢）將一副三角尺按如圖的位置擺放，則∠BOC的度數(shù)是
          105°
          105°
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2006•福州質(zhì)檢）解方程：
          （1）2x-3=1
          （2）1+
          x2
          2x-1
          =
          x
          2

          （3）2x2-4x+1=0．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2006•福州質(zhì)檢）某市九年級期末市質(zhì)檢數(shù)學總平均成績是90.85分，數(shù)學成績統(tǒng)計如圖，請認真閱讀圖表，解答下列問題：
          （1）全市共有
          21722
          21722
          名考生參加市質(zhì)檢數(shù)學考試；數(shù)學成績的中位數(shù)落在
          90～119
          90～119
          分數(shù)段內(nèi)．
          （2）如果不及格（90分以下）考生經(jīng)過下階段的努力，每人的成績能增加10分，90～119分的學生每人能增加5分，其他學生的成績保持不變，則數(shù)學總平均成績可達到
          96.64
          96.64
          分（結(jié)果精確到0.01）
          （3）如果這次市質(zhì)檢不及格學生普遍反映試題太難，而120分以上的學生則認為試題太容易，那么在該市所有參加市質(zhì)檢考生中進行民意測驗，認為數(shù)學試題太難的概率是
          0.4551
          0.4551
          ．（結(jié)果保留四個有效數(shù)字）．就此請你對命題老師或?qū)δ愕耐瑢W說一句話：
          

			
          

			
          
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