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        1. 【題目】如圖,點A、B、C是圓O上的三點,且四邊形ABCO是平行四邊形,OF⊥OC交圓O于點F,則∠BAF等于( 。

          A.12.5°
          B.15°
          C.20°
          D.22.5°

          【答案】B
          【解析】解:

          連接OB,
          ∵四邊形ABCO是平行四邊形,
          ∴OC=AB,又OA=OB=OC,
          ∴OA=OB=AB,
          ∴△AOB為等邊三角形,
          ∵OF⊥OC,OC∥AB,
          ∴OF⊥AB,
          ∴∠BOF=∠AOF=30°,
          由圓周角定理得∠BAF= ∠BOF=15°,
          故選:B.
          【考點精析】利用平行四邊形的性質(zhì)和圓周角定理對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知平行四邊形的對邊相等且平行;平行四邊形的對角相等,鄰角互補;平行四邊形的對角線互相平分;頂點在圓心上的角叫做圓心角;頂點在圓周上,且它的兩邊分別與圓有另一個交點的角叫做圓周角;一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          【題目】為響應(yīng)“全民閱讀”號召,某校在七年級800名學(xué)生中隨機抽取100名學(xué)生,對概念機學(xué)生在2015年全年閱讀中外名著的情況進行調(diào)查,整理調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),學(xué)生閱讀中外名著的本數(shù),最少的有5本,最多的有8本,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計圖,其中閱讀了6本的人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的30%,根據(jù)圖中提供的信息,補全條形統(tǒng)計圖并估計該校七年級全體學(xué)生在2015年全年閱讀中外名著的總本數(shù).

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          【題目】如圖,拋物線與x軸交于點A(﹣5,0)和點B(3,0).與y軸交于點C(0,5).有一寬度為1,長度足夠的矩形(陰影部分)沿x軸方向平移,與y軸平行的一組對邊交拋物線于點P和Q,交直線AC于點M和N.交x軸于點E和F.

          (1)求拋物線的解析式;
          (2)當(dāng)點M和N都在線段AC上時,連接MF,如果sin∠AMF= ,求點Q的坐標(biāo);
          (3)在矩形的平移過程中,當(dāng)以點P,Q,M,N為頂點的四邊形是平行四邊形時,求點M的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點D、E分別為△ABC的邊AB、AC上的中點,則△ADE的面積與四邊形BCED的面積的比為( 。

          A.1:2
          B.1:3
          C.1:4
          D.1:1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,以點O為圓心的圓分別交x軸的正半軸于點M,交y軸的正半軸于點N.劣弧 的長為 π,直線y=﹣ x+4與x軸、y軸分別交于點A、B.

          (1)求證:直線AB與⊙O相切;
          (2)求圖中所示的陰影部分的面積(結(jié)果用π表示)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,E為正方形ABCDCD邊上一點,∠DAE=30°,PAE的中點,過點P作直線分別與AD、BC相交于點M、N.若MN=AE,則∠AMN等于________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,矩形ABCD中,已知AB=6,BC=8,BD的垂直平分線交AD于點E,交BC于點F,則△BOF的面積為

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          【題目】剪紙是揚州的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,下列剪紙作品中是中心對稱圖形的是( 。
          A.
          B.
          C.
          D.

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          A.
          B.2
          C.
          D.

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          同步練習(xí)冊答案