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        1. 21、(1)順次連接菱形的四條邊的中點(diǎn),得到的四邊形是
          矩形

          (2)順次連接矩形的四條邊的中點(diǎn),得到的四邊形是
          菱形

          (3)順次連接正方形的四條邊的中點(diǎn),得到的四邊形是
          正方形

          (4)小青說:順次連接一個四邊形的各邊的中點(diǎn),得到的一個四邊形如果是正方形,那么原來的四邊形一定是正方形,這句話對嗎?請說明理由.
          分析:(1)根據(jù)菱形的判定方法,對題中條件進(jìn)行分析;
          (2)根據(jù)矩形的判定方法,對題中條件進(jìn)行分析;
          (3)根據(jù)正方形的判定方法,對題中條件進(jìn)行分析;
          (4)不正確.舉出反例進(jìn)行說明.
          解答:解:(1)新四邊形的兩組對邊分別平行于菱形的兩條對角線,菱形的兩條對角線是互相垂直的,那么新四邊形的兩組對邊分別平行,鄰邊垂直,那么新四邊形為矩形;
          (2)被四條邊分割出來的四個三角形是全等三角形,所以四條邊相等,那么新四邊形為菱形;
          (3)由題意可知原四邊形對角線垂直且相等,所以新四邊形為正方形;
          (4)小青說的不正確.如圖,

          四邊形ABCD中AC⊥BD,AC=BD,BO≠DO,E、F、G、H分別為AD、AB、BC、CD的中點(diǎn)
          顯然四邊形ABCD不是正方形.
          ∴小青的說法是錯誤的.
          故答案為矩形,菱形,正方形,不正確.
          點(diǎn)評:本題考查菱形的判定、矩形的判定、三角形中位線性質(zhì)和正方形的判定.解答此類題的關(guān)鍵是要突破思維定勢的障礙,運(yùn)用發(fā)散思維,多方思考,探究問題在不同條件下的不同結(jié)論,挖掘它的內(nèi)在聯(lián)系.
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          (4)小青說:順次連接一個四邊形的各邊的中點(diǎn),得到的一個四邊形如果是正方形,那么原來的四邊形一定是正方形,這句話對嗎?請說明理由.

           

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