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          如果，且，那么    ▲     ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
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          本題考查二元一次方程組的解法
          設(shè)，則由得
          由得，所以，即，故，所以
          所以
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          某班甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行了一次用正方形紙片折疊探究相關(guān)數(shù)學(xué)問(wèn)題的課題學(xué)習(xí)活動(dòng).
          活動(dòng)情境：
          如圖2，將邊長(zhǎng)為8cm的正方形紙片ABCD沿EG折疊(折痕EG分別與AB、DC交于點(diǎn)E、G)，使點(diǎn)B落在A(yíng)D邊上的點(diǎn) F處，F(xiàn)N與DC交于點(diǎn)M處，連接BF與EG交于點(diǎn)P．
          所得結(jié)論：
          當(dāng)點(diǎn)F與AD的中點(diǎn)重合時(shí)：（如圖1）甲、乙、丙三位同學(xué)各得到如下一個(gè)正確結(jié)論（或結(jié)果）：
          甲：△AEF的邊AE=     cm，EF=    cm； 
          乙：△FDM的周長(zhǎng)為16 cm； 
          丙：EG=BF.
          你的任務(wù)：
          小題1:填充甲同學(xué)所得結(jié)果中的數(shù)據(jù)；
          小題2: 寫(xiě)出在乙同學(xué)所得結(jié)果的求解過(guò)程； 
          小題3:當(dāng)點(diǎn)F在A(yíng)D邊上除點(diǎn)A、D外的任何一處（如圖2）時(shí)：
          ① 試問(wèn)乙同學(xué)的結(jié)果是否發(fā)生變化？請(qǐng)證明你的結(jié)論；
          ② 丙同學(xué)的結(jié)論還成立嗎？若不成立，請(qǐng)說(shuō)明理由，若你認(rèn)為成立，先證明EG=BF，再求出S（S為四邊形AEGD的面積）與x（AF=x）的函數(shù)關(guān)系式，并問(wèn)當(dāng)x為何值時(shí)，S最大？最大值是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          ．如圖，已知△中，=6，= 8，過(guò)直角頂點(diǎn)作⊥，垂足為，再過(guò)作⊥，垂足為，過(guò)作⊥，垂足為，再過(guò)作⊥，垂足為，…，這樣一直做下去，得到了一組線(xiàn)段，，，…，則=         ，（其中n為正整數(shù)）=       ．  
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          如右圖，路燈A離地8米，身高1.6米的小王（C D）的影長(zhǎng)DB與身高一樣，現(xiàn)在他沿OD方向走10米，到達(dá)E處.
          小題1:（1）請(qǐng)畫(huà)出小王在E處的影子EH；
          小題2:（2）求EH的長(zhǎng). （8分）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          （本題滿(mǎn)分10分）
          如圖，□中，∥，∥，點(diǎn)是的中點(diǎn)，和相交于點(diǎn)．

          小題1:（1）求的值；（5分）
          小題2:（2）如果，，請(qǐng)用、表示   （5分）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖，已知在△ABC中，AB=3，AC=2，D是邊AB上的一 點(diǎn)，∠ACD=∠B，∠BAC的平分線(xiàn)AQ與CD、BC分別相交于點(diǎn)P和點(diǎn)Q，那么的值等于  ▲  
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，AD是∠BAC的平分線(xiàn)，以AB上一點(diǎn)O為圓心，AD為弦作⊙O． 
          小題1:（1）求證：BC為⊙O的切線(xiàn)；  
          小題2: (2）若AC= 6，tanB=，求⊙O的半徑．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          如圖1，在△ABC中，AB＝BC＝5，AC="6." △ECD是△ABC沿CB方向平移得到的，連結(jié)AE，AC和BE相交于點(diǎn)O.

          小題1:（1）判斷四邊形ABCE是怎樣的四邊形，并證明你的結(jié)論； 
          小題2:（2）如圖2，P是線(xiàn)段BC上一動(dòng)點(diǎn)（不與點(diǎn)B、C重合），連接PO并延長(zhǎng)交線(xiàn)段AE于點(diǎn)Q，QR⊥BD，垂足為點(diǎn)R.
          ①四邊形PQED的面積是否隨點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)而發(fā)生變化？若變化，請(qǐng)說(shuō)明理由；若不變，求出四邊形PQED的面積；
          ②當(dāng)線(xiàn)段BP的長(zhǎng)為何值時(shí)，以點(diǎn)P、Q、R為頂點(diǎn)的三角形與△BOC相似？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，□ABCD中，E為AD的中點(diǎn)．已知△DEF的面積為4，則△DCF的面積為【 ▲ 】
          A．4B．8C．12D．16
          

			
          

			
          
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