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        1. (2013•大安市模擬)線段AB在_平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,點(diǎn)A(-2,2),點(diǎn)B(-6,-1).
          (1)畫(huà)出線段AB關(guān)于y軸對(duì)稱線段A1B1
          (2)連接AA1、BB1,畫(huà)一條直線,將四邊形ABB1A1分成面積相等的兩個(gè)圖形,并且使分成的兩個(gè)圖形分別是中心對(duì)稱圖形和軸對(duì)稱圖形.
          分析:(1)分別過(guò)點(diǎn)A、B作y軸的垂線,并在垂線上截取點(diǎn)A1,B1到y(tǒng)軸的距離與點(diǎn)A、B到y(tǒng)軸的距離相等;
          (2)連接A A1、B B1,再過(guò)A1點(diǎn)作AB的平行線,分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)等腰三角形.
          解答:解:(1)如圖:

          (2)如圖:
          點(diǎn)評(píng):本題考查了關(guān)于x軸、y軸對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)以及軸對(duì)稱圖形、中心對(duì)稱圖形,是基礎(chǔ)知識(shí)要熟練掌握.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•大安市模擬)如圖,點(diǎn)D在⊙O的直徑AB的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)C在⊙O上,AC=CD,∠D=30°,
          (1)求證:CD是⊙O的切線;
          (2)若⊙O的半徑為3,求
          BC
          的長(zhǎng).(結(jié)果保留π)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•大安市模擬)已知:如圖1,拋物線y=-x2+bx+c的頂點(diǎn)為Q,與x軸交于A(-1,0)、B(5,0)兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn).
          (1)求拋物線的解析式及其頂點(diǎn)Q的坐標(biāo);
          (2)在該拋物線的對(duì)稱軸上求一點(diǎn)P,使得△PAC的周長(zhǎng)最。(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出點(diǎn)P的位置,并求點(diǎn)P的坐標(biāo);
          (3)如圖2,若點(diǎn)D是第一象限拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)D作DE⊥x軸,垂足為E.
          ①有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“在第一象限拋物線上的所有點(diǎn)中,拋物線的頂點(diǎn)Q與x軸相距最遠(yuǎn),所以當(dāng)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)Q時(shí),折線D-E-O的長(zhǎng)度最長(zhǎng)”.這個(gè)同學(xué)的說(shuō)法正確嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
          ②若DE與直線BC交于點(diǎn)F.試探究:四邊形DCEB能否為平行四邊形?若能,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由;

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•寧波模擬)拋物線y=x2先向右平移1個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位,得到新的拋物線解析式是
          y=(x-1)2+3
          y=(x-1)2+3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•河南模擬)如圖,在直線l上擺放著三個(gè)等邊三角形:△ABC、△HFG、△DCE,已知BC=
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          CE,F(xiàn)、G分別是BC、CE的中點(diǎn),F(xiàn)M∥AC,GN∥DC.設(shè)圖中三個(gè)平行四邊形的面積一依次是S1,S2,S3若S1+S3=10,則S2=
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