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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          【題目】△ABC,AB=AC,D,E分別在AC,AB,下列條件中,不能使BD=CE的是( )

          A. BD,CEAC,AB上的高

          B. BD,CE都為△ABC的角平分線

          C. ∠ABD=∠ABC,∠ACE=∠ACB

          D. ∠ABD=∠BCE

          【答案】D

          【解析】

          由已知條件,ABDACE中,能使BCE≌△CBD,即可得出BD=CE,根據這一條件進行判斷即可.

          A、由BD,CE分別為AC,AB上的高,可判斷BCE≌△CBD,得到BD=CE,故正確;

          B、由BD,CEABC的角平分線,可判斷BCE≌△CBD,得到BD=CE,故正確;

          C、由∠ABD=ABC,ACE=ACB,可得∠ABD=ACE,可判斷BCE≌△CBD,得到BD=CE,故正確;

          D、由∠ABD=BCE,不能判斷BCE≌△CBD,故得不到BD=CE,故錯誤.

          故選D.

          練習冊系列答案
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          (1)如圖①,當∠BAC=DAE=90°時,試判斷線段BDCE有什么關系,并給出證明:

          (2)(1)的條件下,BC=4.試判斷四邊形ADCE的面積是否發(fā)生變化,若不變,求出四邊形ADCE的面積;若變化,請說明理由;

          (3)如圖②,若∠BAC=DAE=120°,BC=4,試探索△DCE的面積是否存在最大值,若存在,求出此時∠DEC的度數,若不存在,請說明理由。

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          【題目】如圖,△ABC和△DEF都是等腰直角三角形,∠BAC=∠EDF=90°,△DEF的頂點E與△ABC的斜邊BC的中點重合.將△DEF繞點E旋轉,旋轉過程中,線段DE與線段AB相交于點P,射線EF與線段AB相交于點G,與射線CA相交于點Q.

          (1)求證:△BPE∽△CEQ;
          (2)求證:DP平分∠BPQ;
          (3)當BP=a,CQ= a,求PQ長(用含a的代數式表示).

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          A.4.8
          B.5
          C.6
          D.7.2

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          【題目】如圖,已知正方形ABCD,E是AB延長線上一點,F(xiàn)是DC延長線上一點,連接BF,EF,恰有BF=EF,將線段EF繞點F順時針旋轉90°得FG,過點B作EF的垂線,交EF于點M,交DA的延長線于點N,連接NG.

          (1)求證:BE=2CF;
          (2)試猜想四邊形BFGN是什么特殊的四邊形,并對你的猜想加以證明.

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          【題目】(8分) 小麗想用一塊面積為400cm2的正方形紙片,沿著邊的方向裁處一塊面積為300cm2的長方形紙片.(1)請幫小麗設計一種可行的裁剪方案;

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