下圖是根據(jù)今年某校九年級學生體育考試跳繩的成績繪制成的統(tǒng)計圖.如果該校九年級共有200名學生參加了這項跳繩考試,根據(jù)該統(tǒng)計圖給出的信息可得這些同學跳繩考試的平均成績?yōu)椤 。?/p>
科目:初中數(shù)學 來源:2014年滬教版初中數(shù)學九年級下冊第二十八章28.1統(tǒng)計的意義練習卷(解析版) 題型:選擇題
為了解中學生獲取資訊的主要渠道,設置“A:報紙,B:電視,C:網(wǎng)絡,D:身邊的人,E:其他”五個選項(五項中必選且只能選一項)的調(diào)查問卷,先隨機抽取50名中學生進行該問卷調(diào)查,根據(jù)調(diào)查的結(jié)果繪制條形圖如圖所示,該調(diào)查的方式是( 。,圖中的a的值是( 。
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A.全面調(diào)查,26 B.全面調(diào)查,24 C.抽樣調(diào)查,26 D.抽樣調(diào)查,24
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科目:初中數(shù)學 來源:2014年滬教版初中數(shù)學九年級下冊第二十八章28.1統(tǒng)計的意義練習卷(解析版) 題型:填空題
為了了解一批節(jié)能燈的使用壽命,宜采用 的方式進行調(diào)查.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014年滬教版初中數(shù)學九年級下冊第二十八章28.1統(tǒng)計的意義練習卷(解析版) 題型:填空題
小亮同學為了估計全縣九年級學生的人數(shù),他對自己所在鄉(xiāng)的人口和全鄉(xiāng)九年級學生人數(shù)做了調(diào)查:全鄉(xiāng)人口約2萬,九年級學生人數(shù)為300.全縣人口約35萬,由此他推斷全縣九年級人數(shù)約為5250,但縣教育局提供的全縣九年級學生人數(shù)為3000,與估計數(shù)據(jù)有很大偏差,根據(jù)所學的統(tǒng)計知識,你認為產(chǎn)生偏差的原因是 。
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科目:初中數(shù)學 來源:2014年滬教版初中數(shù)學九年級下冊第二十八章28.1統(tǒng)計的意義練習卷(解析版) 題型:填空題
為了估計魚塘中魚的條數(shù),養(yǎng)魚者首先從魚塘中打撈30條魚做上標記,然后放歸魚塘,經(jīng)過一段時間,等有標記的魚完全混合于魚群中,再打撈200條魚,發(fā)現(xiàn)其中帶標記的魚有5條,則魚塘中估計有 條魚.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014年滬教版初中數(shù)學九年級下冊第二十八章28.1統(tǒng)計的意義練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法錯誤的是( )
A.兩點之間線段最短
B.對頂角相等
C.為了了解生產(chǎn)的一批炮彈的殺傷半徑,適宜采用全面調(diào)查的方式
D.“通常加熱到100℃時,水沸騰”這個事情屬于必然事件
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科目:初中數(shù)學 來源:2014年滬教版初中數(shù)學九年級下冊第二十八章28.2基本的統(tǒng)計量練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是( 。
A.條形圖能清楚地看出每一個項目的具體數(shù)據(jù),并直觀比較各項目數(shù)目大小
B.扇形統(tǒng)計圖能清楚地反映各個部分在總體中所占的百分比
C.折線統(tǒng)計圖能清楚地反映事物的波動變化情況
D.直方圖具有以上三個圖形的特點
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科目:初中數(shù)學 來源:2014年滬教版初中數(shù)學八年級上冊第十九章19.3練習卷(解析版) 題型:選擇題
點A(﹣4,3)和點B(﹣8,3),則A,B相距( )
A.4個單位長度
B.12個單位長度
C.10個單位長度
D.8個單位長度
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