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          【題目】在△ABC中，∠C=90°，tanA=1，那么cosB等于（ ）
          A.
          B.
          C.1
          D.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】∵tanA=1，∠A是三角形的內(nèi)角，
          ∴∠A=45°，
          ∵∠C=90°，
          ∴∠B=45°，
          ∴cosB= 
          所以答案是：D
          【考點精析】解答此題的關鍵在于理解互余兩角的三角函數(shù)關系的相關知識，掌握互余關系：sinA=cos(90°—A)，cosA=sin(90°—A)，tanA=cot(90°—A)，cotA=tan(90°—A)，以及對特殊角的三角函數(shù)值的理解，了解分母口訣：30度、45度、60度的正弦值、余弦值的分母都是2，30度、45度、60度的正切值、余切值的分母都是3，分子口訣：“123，321，三九二十七”．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知a，b為實數(shù)，則解是的不等式組可以是　　
          A.  B.  C.  D. 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在進行二次根式化簡時，我們有時會碰上如，，一樣的式子，其實我們還可以將其進一步化簡：＝＝，＝＝，＝＝＝－1，還可以用以下方法化簡：＝＝＝＝－1.以上這種化簡的方法叫做分母有理化．(1)請化簡＝________；(2)若a是的小數(shù)部分則＝________；(3)矩形的面積為3＋1，一邊長為－2，則它的周長為________；(4)化簡＋＋＋…＋.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，BE是線段AB的延長線，且∠CBE=∠A=∠C．
          （1）由∠CBE=∠A可以判斷____∥_____，根據(jù)是_____________；
          （2）由∠CBE=∠C可以判斷____∥_____，根據(jù)是_____________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，M是平行四邊形ABCD的AB邊中點，CM交BD于點E，則圖中陰影部分的面積與平行四邊形ABCD的面積的比是（ ）

          A.1：3
          B.1：4
          C.1：6
          D.5：12
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1，將△ABC紙片沿DE折疊，使點C落在四邊形ABDE內(nèi)點C’的位置，
          （1）①若，則 ；
          ②若，則 ；
          ③探索 、與之間的數(shù)量關系，并說明理由；
          （2）直接按照所得結論，填空：
          ①如圖中，將△ABC紙片再沿FG、MN折疊，使點A、B分別落在△ABC內(nèi)點A’、B’的位置，則 ；
          ②如圖中，將四邊形ABCD按照上面方式折疊，則 ；
          ③若將n邊形也按照上面方式折疊，則 ；
          （3）如圖，將△ABC紙片沿DE折疊，使點落在△ABC邊上方點的位置， 探索、與之間的數(shù)量關系，并說明理由.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某山的山頂B處有一個觀光塔，已知該山的山坡面與水平面的夾角∠BDC為30°，山高BC為100米，點E距山腳D處150米，在點E處測得觀光塔頂端A的仰角為60°，則觀光塔AB的高度是（ ）

          A.50米
          B.100米
          C.125米
          D.150米
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】解下列方程組：
          (1)； 
          (2)；
          (3) .
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】計算：（﹣  ）﹣2﹣|﹣  |+2sin60°+（π﹣4）0 ．
          

			
          

			
          
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