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        1. 25、已知:如圖,在△ABC中,D是BC邊上的一點,連接AD,取AD的中點E,過點A作BC的平行線與CE的延長線交于點F,連接DF.
          (1)求證:AF=DC;
          (2)若AD=CF,試判斷四邊形AFDC是什么樣的四邊形?并證明你的結(jié)論.
          分析:(1)因為AF∥DC,E為AD的中點,即可根據(jù)AAS證明△AEF≌△DEC,故有AF=DC;
          (2)由(1)知,AF=DC且AF∥DC,可得四邊形AFDC是平行四邊形,又因為AD=CF,故可根據(jù)對角線相等的平行四邊形是矩形進行判定.
          解答:證明:(1)∵AF∥DC,
          ∴∠AFE=∠DCE,
          又∵∠AEF=∠DEC(對頂角相等),AE=DE(E為AD的中點),
          ∴△AEF≌△DEC(AAS),
          ∴AF=DC;

          (2)矩形.
          由(1),有AF=DC且AF∥DC,
          ∴四邊形AFDC是平行四邊形,
          又∵AD=CF,
          ∴AFDC是矩形(對角線相等的平行四邊形是矩形).
          點評:本題考查矩形的判定和全等三角形的判定與性質(zhì).要熟知這些判定定理才會靈活運用,根據(jù)性質(zhì)才能得到需要的相等關(guān)系.
          練習(xí)冊系列答案
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          34、已知:如圖,在AB、AC上各取一點,E、D,使AE=AD,連接BD,CE,BD與CE交于O,連接AO,∠1=∠2,
          求證:∠B=∠C.

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          (2013•啟東市一模)已知,如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分線AD交BC邊于D.
          (1)以AB邊上一點O為圓心,過A,D兩點作⊙O(不寫作法,保留作圖痕跡),再判斷直線BC與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
          (2)若(1)中的⊙O與AB邊的另一個交點為E,半徑為2,AB=6,求線段AD、AE與劣弧DE所圍成的圖形面積.(結(jié)果保留根號和π)《根據(jù)2011江蘇揚州市中考試題改編》

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知:如圖,在△ABC中,∠C=120°,邊AC的垂直平分線DE與AC、AB分別交于點D和點E.
          (1)作出邊AC的垂直平分線DE;
          (2)當AE=BC時,求∠A的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知:如圖,在AB、AC上各取一點E、D,使AE=AD,連接BD,CE,BD與CE交于O,連接AO,∠1=∠2,
          求證:∠B=∠C.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:專項題 題型:證明題

          已知:如圖,在AB、AC上各取一點,E、D,使AE=AD,連結(jié)BD,CE,BD與CE交于O,連結(jié)AO,
                     ∠1=∠2;
          求證:∠B=∠C

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