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        1. 【題目】如圖,已知線段,點為線段外一點,且

          1)請用直尺(不帶刻度)和圓規(guī)在線段上找一點,使得的周長為 (作圖不必寫作法,但要保留作圖痕跡);

          2)在(1)的條件下,若,當是等腰三角形時,求的面積.

          【答案】(1)詳見解析;(2)1512

          【解析】

          1)由,得到,

          所以確定,即作的垂直平分線即可得到答案.

          解:(1)如圖,作垂直平分線與交點即為點;(2)為等腰三角形,分三種情況:,依次畫出符合題意的圖形,分析三角形的各邊長,作出等腰三角形的高利用直角三角形的性質可得答案.

          2)①如圖1,,∵,∴中點,所以

          ,∴,∴

          2如圖2,,∴,,作,∴,

          ,∴

          ③如圖3,,,與②中三角形全等,所以面積也為12

          綜上所述,當是等腰三角形時,的面積為1512

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,C的一定點,D是弦AB上的一定點,P是弦CB上的一動點.連接DP,將線段PD繞點P順時針旋轉得到線段.射線交于點Q.已知,設PC兩點間的距離為xcm,P,D兩點間的距離,P,Q兩點的距離為.

          小石根據(jù)學習函數(shù)的經驗,分別對函數(shù),隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進行了探究,下面是小石的探究過程,請補充完整:

          1)按照下表中自變量x的值進行取點、畫圖、測量,分別得到了,,與x的幾組對應值:

          x/cm

          0

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          /cm

          4.29

          3.33

          1.65

          1.22

          1.50

          2.24

          /cm

          0.88

          2.84

          3.57

          4.04

          4.17

          3.20

          0.98

          2)在同一平面直角坐標系xOy中,描出補全后的表中各組數(shù)據(jù)所對應的點,,并畫出函數(shù)的圖象;

          3)結合函數(shù)圖象,解決問題:連接DQ,當△DPQ為等腰三角形時,PC的長度約為_____cm.(結果保留一位小數(shù))

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】為了更好的治理西流湖水質,保護環(huán)境,市治污公司決定購買 10 臺污水處理設備.現(xiàn)有 AB 兩種型號的設備,其中每臺的價格,月處理污水量如下表:

          A

          B

          價格(萬元/臺)

          a

          b

          處理污水量(噸/月)

          240

          200

          經調查:購買一臺 A 型設備比購買一臺 B 型設備多 2 萬元,購買 2 A 型設備比購買 3 B 型設備少 6 萬元.

          1)求 a,b 的值;

          2)經預算:市治污公司購買污水處理設備的資金不超過 105 萬元,你認為該公司 有哪幾種購買方案;

          3)在(2)問的條件下,若每月要求處理西流湖的污水量不低于 2040 噸,為了節(jié) 約資金,請你為治污公司設計一種最省錢的購買方案.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】良好的坐姿習慣有利于青少年骨骼生長,有利于身體健康,那么首先要有正確的寫字坐姿,身體上半部坐直,頭部端正、目視前方,兩手放在桌面上,兩腿平放,胸膛挺起,理想狀態(tài)下,如圖①,將圖①中的眼睛記為點,腹部記為點,筆尖記為點,且與桌面沿的交點記為點,已知,點的距離為23cm,

          1)求的度數(shù)

          2)老師發(fā)現(xiàn)小亮同學寫字姿勢不正確,眼睛傾斜到圖2的點,點恰好在的垂直平分線上,且,于是要求其糾正為正確的姿勢,求眼睛所在的位置上升的距離(結果精確到1cm

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】參照學習函數(shù)的過程方法,探究函數(shù)的圖像與性質,因為,即,所以我們對比函數(shù)來探究列表:

          -4

          -3

          -2

          -1

          1

          2

          3

          4

          1

          2

          4

          -4

          -2

          -1

          2

          3

          5

          -3

          -2

          0

          描點:在平面直角坐標系中以自變量的取值為橫坐標,以相應的函數(shù)值為縱坐標,描出相應的點如圖所示:

          1)請把軸左邊各點和右邊各點分別用一條光滑曲線,順次連接起來;

          2)觀察圖象并分析表格,回答下列問題:

          ①當時,的增大而______;(“增大”或“減小”)

          的圖象是由的圖象向______平移______個單位而得到的;

          ③圖象關于點______中心對稱.(填點的坐標)

          3)函數(shù)與直線交于點,,求的面積.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知RtABC中,∠ACB90°,EAB上一點,以AE為直徑作OBC相切于點D,連接ED并延長交AC的延長線于點F

          1)求證:AEAF

          2)若BC4,AC3,求O的半徑長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,AB是O的直徑,AC是弦,CD是O的切線,C為切點,ADCD于點D

          求證:1AOC=2ACD;2AC2=AB·AD

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知,,,點上,作,直線,交延長線于,連接,,則的長為__________

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】若邊長為6的正方形ABCD繞點A順時針旋轉,得正方形ABCD′,記旋轉角為a

          I)如圖1,當a60°時,求點C經過的弧的長度和線段AC掃過的扇形面積;

          (Ⅱ)如圖2,當a45°時,BCDC′的交點為E,求線段DE的長度;

          (Ⅲ)如圖3,在旋轉過程中,若F為線段CB′的中點,求線段DF長度的取值范圍.

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