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        1. 14.在下列網(wǎng)格中,小正方形的邊長(zhǎng)為1,點(diǎn)A、B、O都在格點(diǎn)上,則∠A的正弦值是(  )
          A.$\frac{\sqrt{5}}{5}$B.$\frac{\sqrt{5}}{10}$C.$\frac{2\sqrt{5}}{5}$D.$\frac{1}{2}$

          分析 根據(jù)勾股定理求出OA,根據(jù)正弦的定義解答即可.

          解答 解:由題意得,OC=2,AC=4,
          由勾股定理得,AO=$\sqrt{A{C}^{2}+O{C}^{2}}$=2$\sqrt{5}$,
          ∴sinA=$\frac{OC}{OA}$=$\frac{\sqrt{5}}{5}$,
          故選:A.

          點(diǎn)評(píng) 本題考查的是銳角三角函數(shù)的定義,在直角三角形中,銳角的正弦為對(duì)邊比斜邊,余弦為鄰邊比斜邊,正切為對(duì)邊比鄰邊.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

          4.如圖,點(diǎn)A、B、C在同一直線(xiàn)上,H為AC的中點(diǎn),M為AB的中點(diǎn),N為BC的中點(diǎn),則下列說(shuō)法:①M(fèi)N=HC;②MH=$\frac{1}{2}$(AH-HB);③MN=$\frac{1}{2}$(AC+HB);④HN=$\frac{1}{2}$(HC+HB),其中正確的是( 。
          A.①②B.①②④C.②③④D.①②③④

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          5.如圖,已知Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,O為AB邊中點(diǎn),將△ABC繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°至△EDA位置,連接CD.
          (1)求證:OD⊥BC;
          (2)求證:四邊形AODC為菱形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          2.如圖,在△ABC中,∠B=90°,AB=BC=4,點(diǎn)D在BC上,將△ABC沿AD折疊,使點(diǎn)B落在AC邊上的點(diǎn)E處.
          (1)判斷△CDE是什么特殊三角形,并說(shuō)明理由;
          (2)求線(xiàn)段BD的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

          9.若拋物線(xiàn)y=x2-bx+9的頂點(diǎn)在x軸的負(fù)半軸上,則b的值為( 。
          A.±3B.6C.-6D.±6

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          19.如圖,一觀(guān)測(cè)塔底座部分是四棱柱,現(xiàn)在從下底面A點(diǎn)修建鋼筋扶梯,經(jīng)過(guò)點(diǎn)M、N到點(diǎn)D′,再進(jìn)入頂部的觀(guān)測(cè)室,已知AB=BC=CD=3米,高AA′=9米,問(wèn)點(diǎn)M、N位于什么位置,才能使扶梯的總長(zhǎng)度最小,從而造價(jià)最低?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

          6.己知代數(shù)式2y2+3y+7的值是8,則代數(shù)式4y2+6y-9的值是( 。
          A.2B.17C.7D.-7

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          3.利群超市經(jīng)銷(xiāo)某品牌童裝,單價(jià)為每件40元時(shí),每天銷(xiāo)量為60件,當(dāng)從單價(jià)每件40元降了20元時(shí),一天銷(xiāo)量為100件,設(shè)降x元時(shí),一天的銷(xiāo)量為y千克.已知y是x的一次函數(shù).
          (1)求y與x之間的關(guān)系式;
          (2)若某天銷(xiāo)售童裝80件,則該天童裝的單價(jià)是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          4.【現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)】
          定義:我們把絕對(duì)值符號(hào)內(nèi)含有未知數(shù)的方程叫做“含有絕對(duì)值的方程”.
          如:|x|=2,|2x-1|=3,|${\frac{x-1}{2}}$|-x=1,…都是含有絕對(duì)值的方程.
          怎樣求含有絕對(duì)值的方程的解呢?基本思路是:含有絕對(duì)值的方程→不含有絕對(duì)值的方程.
          我們知道,根據(jù)絕對(duì)值的意義,由|x|=2,可得x=2或x=-2.
          [例]解方程:|2x-1|=3.
          我們只要把2x-1看成一個(gè)整體就可以根據(jù)絕對(duì)值的意義進(jìn)一步解決問(wèn)題.
          解:根據(jù)絕對(duì)值的意義,得2x-1=3或2x-1=-3.
          解這兩個(gè)一元一次方程,得x=2或x=-1.
          檢驗(yàn):
          (1)當(dāng)x=2時(shí),
          原方程的左邊=|2x-1|=|2×2-1|=3,
          原方程的右邊=3,
          ∵左邊=右邊
          ∴x=2是原方程的解.
          (2)當(dāng)x=-1時(shí),
          原方程的左邊=|2x-1|=|2×(-1)-1|=3,
          原方程的右邊=3,
          ∵左邊=右邊
          ∴x=-1是原方程的解.
          綜合(1)(2)可知,原方程的解是:x=2,x=-1.
          【解決問(wèn)題】
          解方程:|${\frac{x-1}{2}}$|-x=1.

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