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        1. 如圖所示,在正方形ABCD中,E是AD的中點,F(xiàn)是BA延長線上的一點,AF=AB.

          回答下列問題:

          (1)可以通過平行移動、翻折、旋轉中的哪種方法使△ABE變到△ADF的位置?要具體敘述.

          答:________________.

          (2)指出線段BE與DF之間的關系.

          答:________________________.

          答案:
          解析:

            (1)△ABE繞A點逆時針旋轉可得△ADF.

            (2)相等.


          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖所示,在正方形ABCD中,AB=2,兩條對角線相交于點O,以OB、OC為鄰邊作第1個正方形OBB1C,對角線相交于點A1;再以A1B1、A1C為鄰邊作第2個正方形A1B1C1C對角線相交于點O1;再以O1B1、O1C1為鄰邊作第3個正方形O1B1B2C1,…依此類推.
          (1)求第1個正方形OBB1C的邊長a1和面積S1;
          (2)寫出第2個正方形A1B1C1C和第3個正方形的邊長a2,a3和面積S2,S3;
          (3)猜想第n個正方形的邊長an和面積Sn.(不需證明).
          精英家教網(wǎng)

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          精英家教網(wǎng)如圖所示,在正方形ABCD中,DE=EC,AD=4FD,則tan∠FBE=
           

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          (2013•鳳陽縣模擬)如圖所示,在正方形ABCD的對角線上取點E,使得∠BAE=15°,連結AE,CE.延長CE到F,連結BF,使得BC=BF.若AB=1,則下列結論:①AE=CE;②F到BC的距離為
          2
          2
          ;③BE+EC=EF;④S△AED=
          1
          4
          +
          2
          8
          ;⑤S△EBF=
          3
          12
          .其中正確的是
          ①③⑤
          ①③⑤

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖所示,在正方形ABCD中,△PCB和△QCD是正三角形,BP與QD相交于M,QC與PB相交于F,請你猜想QM與PM的大小關系?并證明你的猜想.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

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          (1)畫出△ABC關于直線MN的對稱圖形△A1B1C1;
          (2)畫出△ABC關于點O的對稱圖形△A2B2C2
          (3)若網(wǎng)格上的最小正方形邊長為1,求△ABC的面積;
          (4)△A2B2C2能否由△A1B1C1平移得到?能否由△A1B1C1旋轉得到?這兩個三角形(指△A1B1C1與△A2B2C2)存在什么樣的圖形變換關系?

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