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          請(qǐng)你以給定的圖形
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          （兩個(gè)圈、兩個(gè)三角形、兩條平行線段）為構(gòu)件，構(gòu)思獨(dú)特且有意義的圖形，并寫(xiě)上一兩句貼切、詼諧的解說(shuō)詞．（至少設(shè)計(jì)三幅）．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          所設(shè)計(jì)圖形如下所示：

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				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          23、請(qǐng)你以給定的圖形（兩個(gè)圈、兩個(gè)三角形、兩條平行線段）為構(gòu)件，構(gòu)思獨(dú)特且有意義的圖形，并寫(xiě)上一兩句貼切、詼諧的解說(shuō)詞．（至少設(shè)計(jì)三幅）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          32、請(qǐng)以給定的圖形“”（兩個(gè)圓、兩個(gè)三角形，兩條平行線段）為構(gòu)件，構(gòu)思出一幅獨(dú)特且有意義的圖形，并寫(xiě)出一句貼切、詼諧的解說(shuō)詞．如圖就是符合要求的一幅圖，你還能構(gòu)思出其他的圖形嗎？請(qǐng)畫(huà)出來(lái)，并寫(xiě)出解說(shuō)詞．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          請(qǐng)你以給定的圖形（兩個(gè)圈、兩個(gè)三角形、兩條平行線段）為構(gòu)件，構(gòu)思獨(dú)特且有意義的圖形，并寫(xiě)上一兩句貼切、詼諧的解說(shuō)詞．（至少設(shè)計(jì)三幅）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：四川省期中題
				題型：操作題
			
          

						
          請(qǐng)你以給定的圖形、△△、=（兩個(gè)圈、兩個(gè)三角形、兩條平行線段）為構(gòu)件，構(gòu)思獨(dú)特且有意義的圖形，并寫(xiě)上一兩句貼切、詼諧的解說(shuō)詞．（至少設(shè)計(jì)三幅）．
          

			
          

			
          
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