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        1. 【題目】如圖,折疊長方形紙片ABCD,先折出折痕(對角線)BD,在折疊,使AD落在對角線BD上,得折痕DG,若AB=2,BC=1,求AG

          【答案】

          【解析】

          首先根據(jù)AD沿DG折疊后點(diǎn)A的對稱點(diǎn)是點(diǎn)E,判斷出AD=ED=1,AG=EG,DEG=90°;然后設(shè)AG=x,則EG=x,BG=2-x,在RtBEG中,由勾股定理,求出x的值是多少即可

          解:∵AD沿DG折疊后點(diǎn)A的對稱點(diǎn)是點(diǎn)E,

          AD=ED=1,AG=EG,DEG=90°,

          設(shè)AG=x,則EG=xBG=2﹣x,

          AB=2,AD=BC=1,BAD=90°,

          BD===,

          BE=﹣1,

          RtBEG中,由勾股定理,可得

          BE2+EG2=BG2,

          +x2=(2x2,

          解得x=

          AG的長是

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】母親節(jié)前期,某花店購進(jìn)康乃馨和玫瑰兩種鮮花,銷售過程中發(fā)現(xiàn)康乃馨比玫瑰銷售量大,店主決定將玫瑰每枝降價1元促銷,降價后30元可購買玫瑰的數(shù)量是原來購買玫瑰數(shù)量的1.5倍,求降價后每枝玫瑰的售價是多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線AB,CD,OE⊥AB,過點(diǎn)O畫直線MN⊥CD. 若點(diǎn)F是直線MN上任意一點(diǎn)(點(diǎn)O除外),且∠AOC=34°.求∠EOF的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小明參加某個智力競答節(jié)目,答對最后兩道單選題就順利通關(guān).第一道單選題有3個選項(xiàng),第二道單選題有4個選項(xiàng),這兩道題小明都不會,不過小明還有一個“求助”沒有用(使用“求助”可以讓主持人去掉其中一題的一個錯誤選項(xiàng)).
          (1)如果小明第一題不使用“求助”,那么小明答對第一道題的概率是
          (2)如果小明將“求助”留在第二題使用,請用樹狀圖或者列表來分析小明順利通關(guān)的概率.
          (3)從概率的角度分析,你建議小明在第幾題使用“求助”.(直接寫出答案)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請根據(jù)圖示的對話解答下列問題.

          求:(1)a,b的值;

          (2)8﹣a+b﹣c的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,A、B、C是數(shù)軸上的三點(diǎn),O是原點(diǎn),BO=3,AB=2BO,5AO=3CO.

          (1)寫出數(shù)軸上點(diǎn)A、C表示的數(shù);

          (2)點(diǎn)P、Q分別從A、C同時出發(fā),點(diǎn)P以每秒2個單位長度的速度沿數(shù)軸向右勻速運(yùn)動,點(diǎn)Q以每秒6個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運(yùn)動,M為線段AP的中點(diǎn),點(diǎn)N在線段CQ,CN=CQ.設(shè)運(yùn)動的時間為t(t>0).

          數(shù)軸上點(diǎn)M、N表示的數(shù)分別是    (用含t的式子表示);

          t為何值時,M、N兩點(diǎn)到原點(diǎn)的距離相等?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】先化簡再求值:(x+2﹣ )÷( + ),其中x是不等式組 的整數(shù)解.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】圖甲,四邊形OABC的邊OA、OC分別在x軸、y軸的正半軸上,頂點(diǎn)在B點(diǎn)的拋物線交x軸于點(diǎn)A、D,交y軸于點(diǎn)E,連結(jié)AB、AE、BE.已知tan∠CBE= ,A(3,0),D(﹣1,0),E(0,3).

          (1)求拋物線的解析式及頂點(diǎn)B的坐標(biāo);
          (2)求證:CB是△ABE外接圓的切線;
          (3)試探究坐標(biāo)軸上是否存在一點(diǎn)P,使以D、E、P為頂點(diǎn)的三角形與△ABE相似,若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在Rt△ABC中,∠C=90°,Rt△ABC繞點(diǎn)A順時針旋轉(zhuǎn)到Rt△ADE的位置,點(diǎn)E在斜邊AB上,連結(jié)BD,過點(diǎn)D作DF⊥AC于點(diǎn)F.
          (1)如圖1,若點(diǎn)F與點(diǎn)A重合,求證:AC=BC;

          (2)若∠DAF=∠DBA,
          ①如圖2,當(dāng)點(diǎn)F在線段CA的延長線上時,判斷線段AF與線段BE的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

          ②當(dāng)點(diǎn)F在線段CA上時,設(shè)BE=x,請用含x的代數(shù)式表示線段AF.

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          同步練習(xí)冊答案